2008年10月8日 中共中央政治局委员、国务委员刘延东在中南海会见了英国剑桥大学校长艾莉森•理查德一行,双方就进一步加强中英教育交流与合作交换了意见。刘延东积极评价和充分肯定剑桥大学与我国教育界和科技界的交流与合作。刘延东感谢理查德校长对中英两国教育交流与合作,特别是高校间人才培养和科研合作方面作出的努力,并预祝她访华圆满成功。
2007年10月8日教育部、财政部在京联合召开“国家建设高水平大学公派研究生项目实施工作视频会议”。教育部部长周济出席会议并讲话,教育部副部长吴启迪主持会议。
△教育部召开落实中等职业教育国家助学政策及2007年招生任务工作视频会议。教育部部长周济在会上讲话,教育部副部长吴启迪主持会议。
2007年10月8日―9日教育部人文社会科学重点研究基地工作会议在京召开。教育部副部长袁贵仁出席会议并讲话,教育部副部长李卫红作总结讲话。
2004年10月8日教育部部长周济出席宣传中央16号文件情况通报会,向与会中央主要新闻媒体负责同志和联系教育报道的记者介绍了中央16号文件有关情况,并对做好新闻宣传工作提出明确要求。
2004年10月8日~11日全国民族地区寄宿制学校管理工作现场研讨会在四川省凉山彝族自治州召开。
2003年10月8日欧美同学会成立90周年庆祝大会在北京举行。国家主席胡锦涛出席大会并发表讲话,他号召广大留学人员要把自己的前途命运同党和国家的前途命运紧紧联系在一起,与时俱进、发愤学习,为国服务、建功立业,心系祖国、热爱祖国,积极为全面建设小康社会贡献智慧和力量。
△华中师范大学庆祝建校100周年。中共中央政治局委员、湖北省委书记俞正声,全国政协原副主席万国权及湖北省省长罗清泉、教育部副部长张保庆、文化部副部长郑欣淼出席大会。国务委员陈至立致电祝贺。
△中宣部、中央文明办、共青团中央、教育部、全国少工委发出《关于深入学习贯彻党的十六大精神在少年儿童中开展“民族精神代代传”活动的通知》。
2002年10月8日教育部办公厅、国家民委办公厅印发《关于表彰全国中小学民族团结教育先进集体、先进个人的决定》。
2001年10月8日教育部印发《全国教育系统法制宣传教育第四个五年规划》。
1998年10月8日~10日全国多媒体教学网络系统应用现场会在石家庄举行。会议总结推广了解放军陆军参谋学院多媒体网络教学经验,明确了我国教育信息化方向,以加快推进我国教育信息化工作进程。教育部副部长韦钰出席会议并讲话。
1996年10月8~10日全国高等教育自学考试工作会议在北京举行。国务院副总理李岚清致信祝贺。国家教委主任朱开轩、副主任王明达出席会议并讲话。会上,国家教委表彰北京市海淀区自学考试办公室等258个先进集体和卢正勇等295名先进个人。会议就在新形势下,进一步改革和加强自学考试工作,促进更多的人自学成才,进行了研究和部署。并就自考工作的实际,讨论如何落实《中国教育改革和发展纲要》和《全国教育事业“九五”计划和2010年发展规划》的问题。12月9日,国家教委印发李岚清的贺信和王明达的讲话。
1994年10月8日国家教委印发《关于加强成人教育管理干部岗位培训工作的意见》。
1993年10月8日国家教委发出《关于高等学校思想政治教育专业办学的意见》。
1990年10月8日~14日国家教委在上海宝山钢铁总厂主办企业教育综合改革实验讲习班。全国100家综合改革实验企业的近300名代表参加了讲习班。国家教委副主任王明达在讲话中强调,企业教育要围绕企业发展目标,为提高产品质量,提高经济效益及企业进一步发展服务。
1989年10月8日李鹏为赖宁同学题词。
1987年10月8日~16日苏联国家职业技术教育委员会副主席戈拉瓦克一行访问我国。
1986年10月8日国家教委发出《关于设立高等学校哲学社会科学青年科研基金的通知》。
1985年10月8日国家首次批准授予1772项国家级科学技术进步奖。其中高等学校获一等奖26项,二等奖117项,三等奖193项,共计336项,约占全国授奖总数的19%。教委直属高等学校获奖141项,约占全国授奖总数的8%。
△中国联合国教科文组织全国委员会派出代表团,参加在索非亚举行的联合国教科文组织第23届大会(~11月9日)。
△国家教委委员黄辛白出席澳门东亚大学举行的九龙壁揭幕典礼。由琉璃制成的九龙壁是国家教委赠送给东亚大学的。
一月份 | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |
29 | 30 | 31 |
二月份 | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |
29 |
三月份 | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |
29 | 30 | 31 |
四月份 | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |
29 | 30 |
五月份 | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |
29 | 30 | 31 |
六月份 | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |
29 | 30 |
七月份 | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |
29 | 30 | 31 |
八月份 | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |
29 | 30 | 31 |
九月份 | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |
29 | 30 |
十月份 | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |
29 | 30 | 31 |
十一月份 | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |
29 | 30 |
十二月份 | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |
29 | 30 | 31 |
中国古代教育名人
孔丘 孟轲 荀况 董仲舒 程颢 程颐 朱熹 颜元 戴震
中国古代教育名人如群星闪耀,竞相争辉。春秋时期身兼“圣人”、“万事师表”的孔夫子为国内外辞书遵为第一先哲;战国时期的“亚圣”孟子强调反求诸己,主张“慎独”的修养方法令人折服;荀况的尊师重教观,学以致用理论饱含着唯物主义成份;西汉董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的对策确定了儒学的正统地位;北宋“二程”既是理学奠基人,又一生从事讲学活动,双双成为当时有名望、后世影响大的教育家;南宋朱熹的《四书章句集注》再中国盛行达七八百年之久,其学术思想影响波及日本、朝鲜、越南等国。清初,颜元弟子遍天下,提倡“经世致用”之学,反对读死书和死读书;清代戴震批判宋明理学的唯心主义理论,主张教育去“私”解“弊”,救人之偏失。他们二人都是当时进步教育家的楷模。
中国近代教育名人
蔡元培 陈嘉庚 张伯苓 徐特立 黄炎培 陶行知 胡适 晏阳初 杨贤江
近代我国有许多教育名人活跃在历史舞台上。他们中有:曾任南京政府临时教育总长,被毛泽东誉为“学界泰斗、人世楷模”的蔡元培;著名民主革命家、为毛泽东所痛悼的“伟大的人民教育家”陶行知;德高望重的无产阶级革命家徐特立;英年早逝的教育理论家杨贤江;著名爱国华侨领袖、创办厦门大学的陈嘉庚;在旧中国教育界影响很大,创办了南开大学的张柏苓;民主革命家、职业教育奠基人黄炎培;新文化运动中的著名人物胡适;“乡村建设”计划首倡者晏阳初等。
中国当代教育名人
吴玉章 陈鹤琴 吴贻芳 叶圣陶 董纯才 段力佩 斯霞
当代教育名人大多是建国前长期从事教育工作,解放后又在教育战线上做出突出贡献的人民教育家。他们中有:杰出的无产阶级革命家,对我国教育和文字改革事业倾注全力的吴玉章;开创新中国教育事业,创办中国人民大学的第一任教育部长马叙伦;建立起我国第一个由五部分组成的比较完整的幼儿师范教育体系、开创我国儿童教育事业的陈鹤琴;我国第一所女子大学的第一位中国女校长、被国外授予“智慧女神”的吴贻芳;提出“教师为了不教”的著名主张,长期从事文学活动和语文教材编选的叶圣陶;具有长期教材编审和教育行政领导经验,近年来对我国教育事业发展提出一整套建设性意见的童纯才;创造“育才经验”和“八字教学法”的中学教育改革家段力佩;对小学低年级的字词教学进行过系统的实践和总结,在国内产生很大影响的初等教育女专家斯霞等。