2008年9月24日 参加宁夏回族自治区成立50周年庆祝活动的中央代表团,分成3个分团赴宁夏各地市看望、慰问各族干部群众。中共中央政治局常委、中央纪委书记、中央代表团团长贺国强到固原市回民中学考察。宁夏回族自治区党委书记陈建国、自治区主席王正伟等陪同。
2007年9月24日由中国工程院和上海市政府共同主办的“新形势下工程教育的改革与发展”高层论坛在上海举行。教育部和中国工程院共同实施首批十所高校启动工程教育改革。全国政协副主席、中国工程院院长徐匡迪,教育部副部长吴启迪等到会并作报告。
△教育部部长周济会见南非教育部长G N M Pandor一行。
△教育部、国家发展改革委印发《“十一五”期间中西部地区特殊教育学校建设规划(2008―2010年)的通知》。
2007年9月24日―26日教育部副部长陈小娅赴重庆参加“两基”国家督导检查。其间,陈小娅考察了重庆市渝中区人民路小学,出席了向重庆市政府意见反馈会。
2006年9月24日首届联合国教科文组织“孔子教育奖”在孔子故里~~山东曲阜颁发。
△由教育部、国家发展改革委、国家民委、财政部、人事部等五部委联合实施的少数民族高层次骨干人才培养计划2006年首次招生,并在北京邮电大学民族教育学院举行了开学典礼,教育部副部长赵沁平出席并讲话。
2005年9月24日复旦大学举行建校百年庆典。中共中央总书记、国家主席胡锦涛致信祝贺,中共中央政治局常委、全国人大常委会委员长吴邦国出席庆祝大会并讲话。教育部部长周济宣读了教育部贺信,教育部副部长吴启迪出席庆祝大会。
2004年9月24日教育部办公厅发出《关于切实做好近期国家教育统一考试安全保密和考风考纪工作的通知》。
2003年9月24日教育部举行“优秀青年教师资助计划”实施15周年座谈会。教育部党组副书记、副部长张保庆在会上讲话,强调高等学校要全面提高人才培养的质量、科研创新的能力和社会服务的品质,最重要的是必须拥有一支高素质、高水平的教师队伍。
△教育部、国务院侨办印发《关于在中小学校布局调整中注意保护海外侨胞捐赠财产的意见》。
△教育部印发《教育系统预防与控制传染性非典型肺炎工作预案》。
2003年9月24日~10月4日教育部部长周济率中国教育代表团访问德国、法国,其间出席了联合国教科文组织第32届大会和关于素质教育部长圆桌会议。9月30日,周济与法国青年、国民教育和研究部吕克?费里在巴黎签署了中法高等教育学位和文凭互认行政协议。10月1日,周济在联合国教科文组织第32届大会上发言指出,中国政府将教育放在优先发展的战略地位,国际社会应更多关注农村教育,积极发展高等教育。同日,周济与联合国教科文组织总干事松浦晃一郎在法国巴黎教科文组织总部签署了双方教育合作备忘录。
2002年9月24日在中宣部等五部委在北京举办的党的十三届四中全会以来改革开放和现代化建设成就报告会上,教育部部长陈至立作关于我国教育事业改革与发展的历史性成就的报告,指出13年来,我国教育事业已进入最快最好的发展时期。
△教育部发出《关于学习贯彻〈国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定〉和全国职业教育工作会议精神的通知》。
2001年9月24日教育部、财政部、国务院扶贫开发领导小组办公室发出《关于落实和完善中小学贫困学生助学金制度的通知》。
1995年9月24日北京理工大学庆祝建校55周年。江泽民、李鹏、刘华清、荣毅仁、李岚清等党和国家领导人题词祝贺。
1994年9月24日国家教委颁发《普及义务教育评估验收暂行办法》。
△国务院办公厅发出通知,成立全国扫盲工作部级协调小组。国家教委主任朱开轩任组长。
1993年9月24日朱开轩主持召开国家教委办公会议,讨论分析基础教育特别是农村基础教育的形势。会议研究了实现90年代基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的战略目标的政策、责任和措施及工作部署。
△国务院办公厅发出《关于加强中小学收费管理工作的通知》。
1988年9月24日《中国国家教育委员会和阿拉伯埃及教育部理解备忘录》签字仪式在北京举行。国家教委主任李铁映、埃及教育部长苏鲁尔等出席。
1987年9月24日~27日中央宣传部、国家教委、团中央联合召开了高校社会实践活动座谈会。来自12个省市的有关同志回顾和总结了1987年暑假100多万大中专学生参加社会实践活动。通过社会实践,学生思想上、感情上发生了不同程度的变化,对教育改革起到了积极的推动作用,加强了学校与社会的联系,促进了教学、科研和社会实践的结合。
1986年9月24日中共中央组织部、中共中央宣传部、国家教委联合发出《关于加强干部中等专业教育的意见》,提出对干部中专教育进行改革。
△国家教委在广东省广州市召开标准化考试总结会(~30日)。
△国家教委批复同意北京大学成立“北京现代物理研究中心”,要求该中心建设成为现代物理方面培养高级科技人才的开放型教学、科研基地、李政道任研究中心主任。
1953年9月24日,中共中央批发教育部党组、高等教育部党组、扫盲工作委员会党组三个工作报告。提出要使全国文教工作在中央统一方针领导下,逐步纳入国家建设计划的轨道。
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九月份 | ||||||
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十月份 | ||||||
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中国古代教育名人
孔丘 孟轲 荀况 董仲舒 程颢 程颐 朱熹 颜元 戴震
中国古代教育名人如群星闪耀,竞相争辉。春秋时期身兼“圣人”、“万事师表”的孔夫子为国内外辞书遵为第一先哲;战国时期的“亚圣”孟子强调反求诸己,主张“慎独”的修养方法令人折服;荀况的尊师重教观,学以致用理论饱含着唯物主义成份;西汉董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的对策确定了儒学的正统地位;北宋“二程”既是理学奠基人,又一生从事讲学活动,双双成为当时有名望、后世影响大的教育家;南宋朱熹的《四书章句集注》再中国盛行达七八百年之久,其学术思想影响波及日本、朝鲜、越南等国。清初,颜元弟子遍天下,提倡“经世致用”之学,反对读死书和死读书;清代戴震批判宋明理学的唯心主义理论,主张教育去“私”解“弊”,救人之偏失。他们二人都是当时进步教育家的楷模。
中国近代教育名人
蔡元培 陈嘉庚 张伯苓 徐特立 黄炎培 陶行知 胡适 晏阳初 杨贤江
近代我国有许多教育名人活跃在历史舞台上。他们中有:曾任南京政府临时教育总长,被毛泽东誉为“学界泰斗、人世楷模”的蔡元培;著名民主革命家、为毛泽东所痛悼的“伟大的人民教育家”陶行知;德高望重的无产阶级革命家徐特立;英年早逝的教育理论家杨贤江;著名爱国华侨领袖、创办厦门大学的陈嘉庚;在旧中国教育界影响很大,创办了南开大学的张柏苓;民主革命家、职业教育奠基人黄炎培;新文化运动中的著名人物胡适;“乡村建设”计划首倡者晏阳初等。
中国当代教育名人
吴玉章 陈鹤琴 吴贻芳 叶圣陶 董纯才 段力佩 斯霞
当代教育名人大多是建国前长期从事教育工作,解放后又在教育战线上做出突出贡献的人民教育家。他们中有:杰出的无产阶级革命家,对我国教育和文字改革事业倾注全力的吴玉章;开创新中国教育事业,创办中国人民大学的第一任教育部长马叙伦;建立起我国第一个由五部分组成的比较完整的幼儿师范教育体系、开创我国儿童教育事业的陈鹤琴;我国第一所女子大学的第一位中国女校长、被国外授予“智慧女神”的吴贻芳;提出“教师为了不教”的著名主张,长期从事文学活动和语文教材编选的叶圣陶;具有长期教材编审和教育行政领导经验,近年来对我国教育事业发展提出一整套建设性意见的童纯才;创造“育才经验”和“八字教学法”的中学教育改革家段力佩;对小学低年级的字词教学进行过系统的实践和总结,在国内产生很大影响的初等教育女专家斯霞等。