2008年4月9日 教育部印发《关于高等职业院校人才培养工作评估方案的通知》。
2007年4月9日孔子学院总部揭牌仪式在北京举行。国务委员、国家汉语国际推广领导小组组长、孔子学院总部理事会主席陈至立为孔子学院总部揭牌并致辞,教育部部长周济主持仪式。教育部副部长章新胜、赵沁平出席。
2006年4月9日纪念交通大学迁校50周年座谈会在西安召开,教育部部长周济强调,要弘扬西迁精神,推动教育更快更好地发展。
2003年4月9日教育部启动“高等学校教学质量和教学改革工程”。教育部党组书记、部长周济在新闻通气会上强调,必须按照“巩固、深化、提高、发展”的方针,巩固成果,深化改革,提高质量,持续发展,把提高质量摆在突出地位,扎扎实实地推进我国高等教育的改革和发展。
2002年4月9日中国教育部部长陈至立和德国外交部国务部长弗尔马在柏林分别代表各自政府签署了《中华人民共和国政府和德意志联邦共和国政府关于互相承认高等教育等值的协定》。
2002年4月9日~11日教育部组织2002年农村税费改革全面试点和扩大试点的16个省(自治区、直辖市)教育厅负责人赴安徽省集体调研,了解农村税费改革过程中保障农村义务教育的有关情况。教育部副部长王湛参加调研,强调在税费改革过程中要确保农村义务教育经费的正常需要。
2001年4月9日教育部印发《普通高中“研究性学习”实施指南(试行)》。
1998年4月9日教育部部长陈至立在北京会见世界银行东亚及太平洋地区副行长塞韦里诺一行。自1981年以来,中国教育领域共实施和完成世行贷款项目14个,贷款金额近14亿美元。受益领域遍及高等教育、基础教育、师范教育、职业教育等多个方面,项目单位达10多万个。
△国务院决定,任命吕福源、韦钰、张天保、周远清、张保庆为教育部副部长。
1995年4月9日由中央组织部、北京市委、国家教委联合组织的孔繁森同志事迹报告会在北京大学举行。国家教委副主任张天保主持会议,有关方面负责人及北京大学、清华大学、中国人民大学、北京师范大学等15所高校2000多名师生员工参加。国家教委号召教育战线领导、教职工和学生用实际行动向孔繁森同志学习。
△“菲律宾首都银行基金会奖学金颁奖仪式”在京举行。国家教委副主任柳斌出席颁奖仪式,并为获得奖学金的103名学生颁发证书。
1994年4月9日国家教委印发《国家教委考试中心主管的考试收费标准》。
1991年4月9日国家教委就执行《现行普通高中教学计划调整意见》和实行高中毕业会考制度举行记者招待会。有关负责人回答了记者的提问。国家教委副主任何东昌到会并讲话。
△国家教委发出《关于高等师范院校本科政治与思想品德教育专业改革的意见》。
△财政部、劳动部、人事部、民政部和国家教委联合发出《关于提高粮油统销价格和适当增加职工工资等问题的通知》。
△国家教委发出《关于成立国家教委关心下一代工作委员会的通知》。同时附发《致全国教育战线离退休的老教师、老专家、老干部的倡议书》和《国家教委关心下一代工作委员会1991年工作要点》。
1990年4月9日林业部、国家教委发出《关于林业部部分直属普通高等学校1990年招生试行单独录取的通知》。
△国家教委办公厅发出《关于认真解决民办教师工资拖欠问题的通知》。
1990年4月9日~16日国家教委教学仪器研究所主持举办第二届高教物理教学仪器优秀研究成果评选活动。
1989年4月9日~21日国家教委副主任王明达回访了联邦德国。
1988年4月9日国家教委发布《成人高等学校设置的暂行规定》。《暂行规定》提出,凡现有成人高等学校能够基本满足人才需求的地方,不另行增设成人高等学校。成人高校应配备具有较高素质和管理能力,并达到大学本科文化水平的专职校(院)长、副校(院)长。设置新的成人高校,要经过筹建和审批两个阶段,并实行必要性和可行性的论证制度、论证责任制。
1987年4月9日国家教委发出《关于部分普通高等学校试行招收高水平运动员工作的通知》,批准清华、复旦等51所普通高等学校1987年开始实验。
1986年4月9日国家教委、国家计委、财政部联合发布《关于广播电视大学招收参加普通高考高中毕业生的通知》。
△国家教委关于印发《万里同志在全国中小学师资工作会议部分代表座谈会上的讲话》的通知。
1960年4月9日,陆定一在二届全国人大二次会议上作《教学必须改革》的发言,提出在中小学教学改革中应“适应缩短年限,适当提高程度、适当控制学时,适当增加劳动”。此后,全国各地开始较大规模的学制改革试验。
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五月份 | ||||||
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六月份 | ||||||
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八月份 | ||||||
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九月份 | ||||||
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十月份 | ||||||
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十二月份 | ||||||
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中国古代教育名人
孔丘 孟轲 荀况 董仲舒 程颢 程颐 朱熹 颜元 戴震
中国古代教育名人如群星闪耀,竞相争辉。春秋时期身兼“圣人”、“万事师表”的孔夫子为国内外辞书遵为第一先哲;战国时期的“亚圣”孟子强调反求诸己,主张“慎独”的修养方法令人折服;荀况的尊师重教观,学以致用理论饱含着唯物主义成份;西汉董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的对策确定了儒学的正统地位;北宋“二程”既是理学奠基人,又一生从事讲学活动,双双成为当时有名望、后世影响大的教育家;南宋朱熹的《四书章句集注》再中国盛行达七八百年之久,其学术思想影响波及日本、朝鲜、越南等国。清初,颜元弟子遍天下,提倡“经世致用”之学,反对读死书和死读书;清代戴震批判宋明理学的唯心主义理论,主张教育去“私”解“弊”,救人之偏失。他们二人都是当时进步教育家的楷模。
中国近代教育名人
蔡元培 陈嘉庚 张伯苓 徐特立 黄炎培 陶行知 胡适 晏阳初 杨贤江
近代我国有许多教育名人活跃在历史舞台上。他们中有:曾任南京政府临时教育总长,被毛泽东誉为“学界泰斗、人世楷模”的蔡元培;著名民主革命家、为毛泽东所痛悼的“伟大的人民教育家”陶行知;德高望重的无产阶级革命家徐特立;英年早逝的教育理论家杨贤江;著名爱国华侨领袖、创办厦门大学的陈嘉庚;在旧中国教育界影响很大,创办了南开大学的张柏苓;民主革命家、职业教育奠基人黄炎培;新文化运动中的著名人物胡适;“乡村建设”计划首倡者晏阳初等。
中国当代教育名人
吴玉章 陈鹤琴 吴贻芳 叶圣陶 董纯才 段力佩 斯霞
当代教育名人大多是建国前长期从事教育工作,解放后又在教育战线上做出突出贡献的人民教育家。他们中有:杰出的无产阶级革命家,对我国教育和文字改革事业倾注全力的吴玉章;开创新中国教育事业,创办中国人民大学的第一任教育部长马叙伦;建立起我国第一个由五部分组成的比较完整的幼儿师范教育体系、开创我国儿童教育事业的陈鹤琴;我国第一所女子大学的第一位中国女校长、被国外授予“智慧女神”的吴贻芳;提出“教师为了不教”的著名主张,长期从事文学活动和语文教材编选的叶圣陶;具有长期教材编审和教育行政领导经验,近年来对我国教育事业发展提出一整套建设性意见的童纯才;创造“育才经验”和“八字教学法”的中学教育改革家段力佩;对小学低年级的字词教学进行过系统的实践和总结,在国内产生很大影响的初等教育女专家斯霞等。