2008年8月1日由教育部、云南省人民政府、中国福利会等联合主办的“第八届宋庆龄奖学金颁奖典礼”在昆明举行。中国福利会副主席鲁平、教育部副部长陈小娅等领导为70名获奖者代表颁发荣誉奖章和证书。
2007年8月1日教育部部长周济、副部长章新胜在北京钓鱼台国宾馆分别会见十五国教育部部长及副部长。他们分别是:蒙古教育部部长额?恩赫图布辛、印度尼西亚教育部部长班邦?苏蒂约、柬埔寨教育部部长高平、缅甸教育部部长千迎、马来西亚教育部部长达图?斯里?希沙慕丁、密克罗尼西亚教育部副部长米顿?奈斯、汤加教育部部长特维塔?哈拉?帕雷法、萨摩亚教育部部长图马塔?阿拉帕蒂?图马塔、泰国教育部副部长瓦拉科恩?萨马寇斯、新加坡教育部部长颜金勇、南非议会教育委员会主席马亚图拉、老挝教育部副部长盛多昂?拉占塔文、朝鲜教育部副部长田克万、越南教育部副部长唐皇金每、东帝汶教育部副部长维克多?索阿瑞斯。
△中国―耶鲁大学领导暑期高级研讨班在西安开幕,教育部副部长吴启迪出席并讲话。
△教育部公布2007年“红”、“黄”牌成人高等学校名单。
2006年8月1日第三届全国教育科学研究优秀成果奖专家评审会在北京举行。教育部副部长、全国教育科学规划领导小组副组长陈小娅出席大会并讲话。
2006年8月1日~10月31日为纪念中国工农红军长征胜利70周年,中国教育电视台推出“新长征”大型电视活动。该活动由“百万青少年网上重走长征路”和“《国视资讯》‘新长征’特别行动”两部分组成。
2005年8月1日国务院印发《关于进一步加强农村教育工作的决定》。
2005年8月1日―3日教育部部长周济赴广东考察调研教育工作。其间,周济出席了教育部在深圳市召开的进城务工人员职业教育和培训现场会并讲话,代表教育部与广东省人民政府签署了《教育部与广东省政府继续重点共建中山大学、华南理工大学协议》。
2005年8月1日―4日教育部副部长陈小娅赴内蒙古自治区呼伦贝尔市考察基础教育工作。
2003年8月1日财政部、国家发展改革委、教育部印发《“211工程”专项资金管理办法》。
2003年8月1日―3日教育部部长周济赴河北省考察农村教育综合改革工作。其间,考察了部分中小学学校、职业教育和成人教育学校;就有关工作同河北省委、省政府负责同志交换了意见。
2002年8月1日财政部、教育部印发《高等学校博士学科点专项科研基金管理办法》。
△教育部印发《中小学心理健康教育指导纲要》。
1998年8月1日由部分军队老同志倡议,国家和地方投资援建的革命老区70所“八一希望”学校已大部分竣工。国家发展计划委员会、解放军总政治部在江西省南昌“八一希望”学校举行挂匾仪式。江泽民主席为“八一希望”学校题写了校名。
1995年8月1日国家教委副主任韦钰在京会见几内亚文化教育科研部部长迪亚洛一行。双方就中几教育合作等事宜交换了意见。
△国家教委印发《示范性乡(镇)成人文化技术学校规程》。
△国家教委、财政部印发《出国教师工资及有关生活待遇规定》。
1993年8月1日李鹏总理签署国务院令第122号,发布《国务院关于修改〈扫除文盲工作条例〉的决定》。
1990年8月1日国家教委办公厅发出《关于举办学习〈关于社会主义若干问题学习纲要(试用本)〉电视系列讲座的通知》。
1989年8月1日李铁映前往中央教育行政学院看望农村教育改革实验县工作研讨班和高校思想政治工作研究班学员。
△国家教委机关干部职工与驻地解放军官兵联欢共庆“八一”建军节。
△李铁映主任签署国家教委第3号令,发布《地方教育台站设置管理规定》。
1988年8月1日~6日国家教委、新闻出版署在黑龙江省联合召开了全国高等学校出版社第二次工作会议。
1986年8月1日国家教委发出《关于利用〈中国教育电视〉举办继续教育节目的通知》。举办继续教育节目旨在进一步发展我国的教育事业,适应干部、职工更新知识提高素质的需要。
1985年8月1日中共中央发出《关于改革学校思想品德和政治理论课程教学的通知》,要求各级学校贯彻执行理论联系实际的方针以面向现代化,面向时代,面向未来为指导思想对现行思想品德和马克思主义政治理论课的课程设置、教学内容和教学方法进行改革。
△国家教委在北京师范大学教育管理学院举办《中共中央关于教育体制改革的决定》讲习班(~15日)。
1981年8月1日-11日,教育部在北京召开全国学校思想政治教育工作会议。会议强调,要以《中共中央关于建国以来党的若干历史问题的决议》为教材,加强学生的思想政治工作,全面贯彻党的教育方针,积极引导学生德、智、体全面发展,走又红又专的道路。
1968年8月遵照毛泽东的指示,各地贫下中农从本月起陆续向农村中小学派进毛泽东思想宣传队,成立贫下中农管理学校委员会,对学校实行管理。
1950年8月1日,教育部颁布新中国第一个《中学暂行教学计划(草案)》。
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六月份 | ||||||
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八月份 | ||||||
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九月份 | ||||||
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十月份 | ||||||
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中国古代教育名人
孔丘 孟轲 荀况 董仲舒 程颢 程颐 朱熹 颜元 戴震
中国古代教育名人如群星闪耀,竞相争辉。春秋时期身兼“圣人”、“万事师表”的孔夫子为国内外辞书遵为第一先哲;战国时期的“亚圣”孟子强调反求诸己,主张“慎独”的修养方法令人折服;荀况的尊师重教观,学以致用理论饱含着唯物主义成份;西汉董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的对策确定了儒学的正统地位;北宋“二程”既是理学奠基人,又一生从事讲学活动,双双成为当时有名望、后世影响大的教育家;南宋朱熹的《四书章句集注》再中国盛行达七八百年之久,其学术思想影响波及日本、朝鲜、越南等国。清初,颜元弟子遍天下,提倡“经世致用”之学,反对读死书和死读书;清代戴震批判宋明理学的唯心主义理论,主张教育去“私”解“弊”,救人之偏失。他们二人都是当时进步教育家的楷模。
中国近代教育名人
蔡元培 陈嘉庚 张伯苓 徐特立 黄炎培 陶行知 胡适 晏阳初 杨贤江
近代我国有许多教育名人活跃在历史舞台上。他们中有:曾任南京政府临时教育总长,被毛泽东誉为“学界泰斗、人世楷模”的蔡元培;著名民主革命家、为毛泽东所痛悼的“伟大的人民教育家”陶行知;德高望重的无产阶级革命家徐特立;英年早逝的教育理论家杨贤江;著名爱国华侨领袖、创办厦门大学的陈嘉庚;在旧中国教育界影响很大,创办了南开大学的张柏苓;民主革命家、职业教育奠基人黄炎培;新文化运动中的著名人物胡适;“乡村建设”计划首倡者晏阳初等。
中国当代教育名人
吴玉章 陈鹤琴 吴贻芳 叶圣陶 董纯才 段力佩 斯霞
当代教育名人大多是建国前长期从事教育工作,解放后又在教育战线上做出突出贡献的人民教育家。他们中有:杰出的无产阶级革命家,对我国教育和文字改革事业倾注全力的吴玉章;开创新中国教育事业,创办中国人民大学的第一任教育部长马叙伦;建立起我国第一个由五部分组成的比较完整的幼儿师范教育体系、开创我国儿童教育事业的陈鹤琴;我国第一所女子大学的第一位中国女校长、被国外授予“智慧女神”的吴贻芳;提出“教师为了不教”的著名主张,长期从事文学活动和语文教材编选的叶圣陶;具有长期教材编审和教育行政领导经验,近年来对我国教育事业发展提出一整套建设性意见的童纯才;创造“育才经验”和“八字教学法”的中学教育改革家段力佩;对小学低年级的字词教学进行过系统的实践和总结,在国内产生很大影响的初等教育女专家斯霞等。