2007年2月14日国务委员陈至立看望了著名专家学者季羡林、张光斗先生,向他们致以节日祝贺,并向全国广大教育工作者祝贺新春佳节。
2006年2月14日教育部、国家发展改革委、财政部、国务院港澳办发出通知,明确从2006年秋季入学开始,在内地高校和科研院所就读的港澳学生执行与内地学生相同的收费标准。同时,设立港澳学生奖(助)学金,并对招收港澳学生的内地普通高校和科研院所给予专项补助。
2006年2月14日~15日联合国教科文组织第六届九个发展中人口大国全民教育大会在墨西哥蒙特雷市举行,国务委员陈至立出席开幕式并讲话。教育部部长周济和墨西哥公共教育部长雷耶斯?格拉代表两国签署了关于在墨西哥建立孔子学院的谅解备忘录。
2003年2月14日教育部、中央组织部、国家计委、财政部、人事部和国务院扶贫办在北京召开全国学校对口支援工作经验交流暨表彰电视电话会议。教育部部长陈至立在会上作了题为《扎实做好学校对口支援工作,大力扶持西部和贫困地区教育事业发展》的讲话,强调开展学校对口支援工作充分体现了社会主义制度的优越性,要从认真贯彻落实党的十六大精神的高度,增强责任感,研究新思路,采取新举措,做好学校对口支援工作,促进西部和贫困地区教育事业的快速发展。北京市崇文区教委等111个单位和韩文仁等150名个人受到教育部等7部委的联合表彰。
1998年2月14日~16日中国教育报刊社和中国教育电视台在北京分别召开1998年宣传报道工作会。国家教委党组书记、副主任陈至立在会上讲话,指出教育新闻宣传是推动教育事业改革与发展的一项重要工作,在教育改革与发展过程中具有不可替代的作用,各地教育部门要充分发挥教育新闻宣传在推动教育工作中的重要作用。
1996年2月14日国家教委发出《关于高等学校合作办学中有关问题的意见》。
△国家教委发出《关于审批认定国家级重点职业高级中学的通知》。同时印发经审定后公布的“首批国家级重点职业高级中学296所学校(中心)名单”。
1996年2月14~15日国家教委邀集中央各部委教育司长座谈,进一步明确在发展职教中行业、企业的责任,以充分发挥行业、企业对中专学校的领导作用,推进中专改革。国家教委副主任王明达出席会议并讲话。
1995年2月14日国家教委举行1994年度“跨世纪优秀人才计划”发布会。张孝文副主任宣布:全国53所高校的77名年轻专家被列入“计划”,其中教授63名,副教授14名,平均年龄38岁。张孝文希望年轻同志更加努力工作学习,尽快成长为优秀的学科带头人。
△中宣部、全国人大内务司法委员会、共青团中央、国家教委、司法部联合发出《关于1995年度实施“保护明天行动”的意见》。
1995年2月14日一17日国家教委在江苏无锡召开“苏南地区现代职业教育制度改革试验”研讨会。王明达出席会议并讲话。
1994年2月14日国家教委印发《全国普通中等专业学校(不含中师)体育课程教学指导纲要》。
1990年2月14日国家教委办公厅转发人事部《关于博士后研究人员期满出站后分配工作若干问题的通知》。
1989年2月14日国家教委邀请10多名综合大学校长、学者及公司企业负责人座谈如何了解和使用理科人才,为理科人才施展才干开拓广阔的领域。何东昌、朱开轩到会并讲了话。
1987年2月14日国家教委发出《关于省级教育学院设置本科专业审批工作的通知》。《通知》指出,为了加强教育学院建设,保证办学规格和教学质量,省级教育学院举办本科专业须报国家教委批准。
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六月份 | ||||||
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八月份 | ||||||
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九月份 | ||||||
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十月份 | ||||||
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中国古代教育名人
孔丘 孟轲 荀况 董仲舒 程颢 程颐 朱熹 颜元 戴震
中国古代教育名人如群星闪耀,竞相争辉。春秋时期身兼“圣人”、“万事师表”的孔夫子为国内外辞书遵为第一先哲;战国时期的“亚圣”孟子强调反求诸己,主张“慎独”的修养方法令人折服;荀况的尊师重教观,学以致用理论饱含着唯物主义成份;西汉董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的对策确定了儒学的正统地位;北宋“二程”既是理学奠基人,又一生从事讲学活动,双双成为当时有名望、后世影响大的教育家;南宋朱熹的《四书章句集注》再中国盛行达七八百年之久,其学术思想影响波及日本、朝鲜、越南等国。清初,颜元弟子遍天下,提倡“经世致用”之学,反对读死书和死读书;清代戴震批判宋明理学的唯心主义理论,主张教育去“私”解“弊”,救人之偏失。他们二人都是当时进步教育家的楷模。
中国近代教育名人
蔡元培 陈嘉庚 张伯苓 徐特立 黄炎培 陶行知 胡适 晏阳初 杨贤江
近代我国有许多教育名人活跃在历史舞台上。他们中有:曾任南京政府临时教育总长,被毛泽东誉为“学界泰斗、人世楷模”的蔡元培;著名民主革命家、为毛泽东所痛悼的“伟大的人民教育家”陶行知;德高望重的无产阶级革命家徐特立;英年早逝的教育理论家杨贤江;著名爱国华侨领袖、创办厦门大学的陈嘉庚;在旧中国教育界影响很大,创办了南开大学的张柏苓;民主革命家、职业教育奠基人黄炎培;新文化运动中的著名人物胡适;“乡村建设”计划首倡者晏阳初等。
中国当代教育名人
吴玉章 陈鹤琴 吴贻芳 叶圣陶 董纯才 段力佩 斯霞
当代教育名人大多是建国前长期从事教育工作,解放后又在教育战线上做出突出贡献的人民教育家。他们中有:杰出的无产阶级革命家,对我国教育和文字改革事业倾注全力的吴玉章;开创新中国教育事业,创办中国人民大学的第一任教育部长马叙伦;建立起我国第一个由五部分组成的比较完整的幼儿师范教育体系、开创我国儿童教育事业的陈鹤琴;我国第一所女子大学的第一位中国女校长、被国外授予“智慧女神”的吴贻芳;提出“教师为了不教”的著名主张,长期从事文学活动和语文教材编选的叶圣陶;具有长期教材编审和教育行政领导经验,近年来对我国教育事业发展提出一整套建设性意见的童纯才;创造“育才经验”和“八字教学法”的中学教育改革家段力佩;对小学低年级的字词教学进行过系统的实践和总结,在国内产生很大影响的初等教育女专家斯霞等。