2008年1月21日 教育部部长周济带队到民建中央汇报教育工作,民建中央主席陈昌智,副主席张榕明、马培华、辜胜阻听取汇报,教育部党组成员、驻教育部纪检组组长田淑兰,部长助理郭向远一同前往。
△ 教育部印发《关于表彰全国教育纪检监察先进集体和先进个人的决定》。
△ 教育部印发《第十四批基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲县名单》。
△ 教育部印发《基本普及初等义务教育县名单》。
2007年1月21日教育部副部长赵沁平出席浙江大学航空航天学院成立大会并讲话。
△教育部副部长吴启迪出席了教育部与西安市人民政府合作建设西安电子科技大学签字仪式,与西安市代市长陈宝根共同签署了协议并讲话。
2006年1月21日教育部直属高校与广东省就进一步加强科技合作事宜举办交流活动。教育部将集中高校中最优秀的力量,与经济实力雄厚的广东省强强联合,共同打造创新型广东。
△教育部印发《关于公布第十二批基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲县(市、区)名单的决定》。3月1日,教育部补充公布《第十二批普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲县(区)名单》。
△教育部印发《关于公布第九批基本普及初等义务教育县名单的决定》。
2005年1月21日教育部印发《关于实施研究生教育创新计划加强研究生创新能力培养进一步提高培养质量的若干意见》。
1998年1月21日国家教委印发《1998年全国各类成人高等学校招生规定》、《1998年全国各类成人高等学校举办大学专科起点本科班招生规定》。
△国家教委副主任韦钰接受了法国“研究”杂志总编奥利维埃?鲍斯泰尔?维纳先生的采访,就中国高校人才选拔制度、高校在科技领域内的重要作用、现行留学政策以及留学生回国服务等情况作了介绍。
1995年1月21日―22日国家教委在辽宁省沈阳市召开利用中央义务教育专款,推进“普九”工作座谈会。辽宁、吉林、江苏、浙江、山东等五省教委负责同志出席,就如何扶持省内贫困地区实施九年义务教育进行了研讨。国家教委副主任张天保到会讲话。3月17日,国家教委办公厅印发了座谈会《纪要》。
1994年1月21日一23日国家教委职业技术教育司在山西省太原市召开12个省市的职业技术教育(中专)处长和招办主任及中专招生工作研讨会。会议总结交流1993年中专招生工作情况和各省招生改革的经验。研讨《关于普通中等专业学校招生和毕业生就业制度改革的意见》,听取代表们对《1994年全国普通中等专业学校招生工作的几点意见》的修改意见。就《普通中等专业学校招生体检标准修改的初步设想》征求意见。
1993年1月21日国家教委发出《关于部分办学条件较差的普通高等学校情况的通报》。随文印发了部分办学条件较差的学校名单,计有本科院校20所,专科院校30所,短期职业大学18所。
1990年1月21日国家教委召开青海教育工作汇报会。7月25日,国家教委印发《会议纪要》。
1985年1月21日,六届全国人大常委会第九次会议通过《关于教师节的决定》。决定每年9月10日为教师节。
1985年1月21日中国教科文组织全国委员会秘书处和中国常驻教科文组织代表团2人,出席了在日内瓦召开的联合国教科文组织国际教育局第26届理事会议(~25日)。
△六届全国人大常委会第九次会议确定每年9月10日为“教师节”。
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中国古代教育名人
孔丘 孟轲 荀况 董仲舒 程颢 程颐 朱熹 颜元 戴震
中国古代教育名人如群星闪耀,竞相争辉。春秋时期身兼“圣人”、“万事师表”的孔夫子为国内外辞书遵为第一先哲;战国时期的“亚圣”孟子强调反求诸己,主张“慎独”的修养方法令人折服;荀况的尊师重教观,学以致用理论饱含着唯物主义成份;西汉董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的对策确定了儒学的正统地位;北宋“二程”既是理学奠基人,又一生从事讲学活动,双双成为当时有名望、后世影响大的教育家;南宋朱熹的《四书章句集注》再中国盛行达七八百年之久,其学术思想影响波及日本、朝鲜、越南等国。清初,颜元弟子遍天下,提倡“经世致用”之学,反对读死书和死读书;清代戴震批判宋明理学的唯心主义理论,主张教育去“私”解“弊”,救人之偏失。他们二人都是当时进步教育家的楷模。
中国近代教育名人
蔡元培 陈嘉庚 张伯苓 徐特立 黄炎培 陶行知 胡适 晏阳初 杨贤江
近代我国有许多教育名人活跃在历史舞台上。他们中有:曾任南京政府临时教育总长,被毛泽东誉为“学界泰斗、人世楷模”的蔡元培;著名民主革命家、为毛泽东所痛悼的“伟大的人民教育家”陶行知;德高望重的无产阶级革命家徐特立;英年早逝的教育理论家杨贤江;著名爱国华侨领袖、创办厦门大学的陈嘉庚;在旧中国教育界影响很大,创办了南开大学的张柏苓;民主革命家、职业教育奠基人黄炎培;新文化运动中的著名人物胡适;“乡村建设”计划首倡者晏阳初等。
中国当代教育名人
吴玉章 陈鹤琴 吴贻芳 叶圣陶 董纯才 段力佩 斯霞
当代教育名人大多是建国前长期从事教育工作,解放后又在教育战线上做出突出贡献的人民教育家。他们中有:杰出的无产阶级革命家,对我国教育和文字改革事业倾注全力的吴玉章;开创新中国教育事业,创办中国人民大学的第一任教育部长马叙伦;建立起我国第一个由五部分组成的比较完整的幼儿师范教育体系、开创我国儿童教育事业的陈鹤琴;我国第一所女子大学的第一位中国女校长、被国外授予“智慧女神”的吴贻芳;提出“教师为了不教”的著名主张,长期从事文学活动和语文教材编选的叶圣陶;具有长期教材编审和教育行政领导经验,近年来对我国教育事业发展提出一整套建设性意见的童纯才;创造“育才经验”和“八字教学法”的中学教育改革家段力佩;对小学低年级的字词教学进行过系统的实践和总结,在国内产生很大影响的初等教育女专家斯霞等。