教育史上的今天5月27日

2008年5月27日教育部部长周济在人民大会堂与韩国教育科学技术部部长金道然共同签署了《中华人民共和国教育部与大韩民国教育科学技术部关于高等教育领域学历学位互认谅解备忘录》。本备忘录旨在推动中韩高教领域的合作,为中韩高校增进合作交流提供政策支持,协议的签署标志着中韩教育交流又迈上了一个新台阶。

△由人力资源和社会保障部、教育部、全国总工会和全国工商联共同举办的“2008全国民营企业招聘周”启动仪式在北京举行,全国各地及100个大中城市同时启动招聘周活动。中共中央政治局委员、国务院副总理张德江对此次活动作出重要批示。中共中央政治局委员、国务委员刘延东发来贺信。全国政协副主席、全国工商联主席黄孟复宣布活动正式启动,人力资源和社会保障部部长尹蔚民、教育部部长周济等出席启动仪式并讲话。

2007年5月27日―28日教育部部长周济赴山东进行工作调研。期间,周济出席了教育部、山东省政府、国家海洋局、青岛市政府继续重点共建中国海洋大学签字仪式,代表教育部在协议上签字并致辞;出席了青岛海洋科学与技术国家实验室筹建工作汇报会;考察了胶南电子学校、青岛黄海职业学院、胶南高级职业学校、山东大学、济南市特殊教育中心、历城职业中专;就教育问题与省委书记李建国等交换了意见。

2005年5月27日教育部办公厅发出《关于建立高等学校招生全国统一考试考生诚信档案的通知》。

2004年5月27日教育部印发《2003年全国教育事业发展统计公报》。

2002年5月27日教育部部长陈至立在北京出席中国与斐济两国政府有关文件签字仪式,并代表教育部与斐济外交外贸部部长塔沃拉签署了两国《关于教育领域合作的谅解备忘录》。

△教育部副部长周济出席北京大学教学奖励大会,并在讲话中强调,在高等教育事业取得巨大发展的新形势下,一定要进一步提高对教学工作的认识,深入进行教学改革,切实提高教学质量。

△国家计委、财政部、教育部联合发出通知,决定在全国各级各类学校实行教育收费公示制度。

1996年5月27~30日由国家教委、财政部、国家计委、世界银行联合举办的“第三个贫困地区基础教育发展项目启动会”在河南郑州市召开。该项目向世界银行贷款1亿美元,国内配套资金9.28亿元人民币,主要用于支持安徽、福建、甘肃、河北、河南、吉林、青海7省的124个国家级贫困县发展九年义务教育。

1994年5月27日经国家教委批准,上海工业大学、上海科技大学、上海大学、上海科技高等专科学校合并组建为新的上海大学,并举行成立大会。江泽民总书记为学校题写校名,李鹏总理题词祝贺。

1994年5月27日一31日全国骨干职业技术学校(中心)建设工作研讨会在河北省石家庄市举行。国家教委副主任王明达到会讲话。7月16日,国家教委办公厅印发了研讨会《纪要》。

1993年5月27日朱开轩会见并宴请了以坦桑尼亚科技高教部长本杰明?姆卡帕为团长的坦桑尼亚政府科技代表团。

1987年5月27日国家教委发布《关于改革高等学校科学技术工作的意见》。

1985年5月27日《中共中央关于教育体制改革的决定》发表。

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  • 中国教育名人

  中国古代教育名人

  孔丘 孟轲 荀况 董仲舒 程颢 程颐 朱熹 颜元 戴震

  中国古代教育名人如群星闪耀,竞相争辉。春秋时期身兼“圣人”、“万事师表”的孔夫子为国内外辞书遵为第一先哲;战国时期的“亚圣”孟子强调反求诸己,主张“慎独”的修养方法令人折服;荀况的尊师重教观,学以致用理论饱含着唯物主义成份;西汉董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的对策确定了儒学的正统地位;北宋“二程”既是理学奠基人,又一生从事讲学活动,双双成为当时有名望、后世影响大的教育家;南宋朱熹的《四书章句集注》再中国盛行达七八百年之久,其学术思想影响波及日本、朝鲜、越南等国。清初,颜元弟子遍天下,提倡“经世致用”之学,反对读死书和死读书;清代戴震批判宋明理学的唯心主义理论,主张教育去“私”解“弊”,救人之偏失。他们二人都是当时进步教育家的楷模。

  中国近代教育名人

  蔡元培 陈嘉庚 张伯苓 徐特立 黄炎培 陶行知 胡适 晏阳初 杨贤江

  近代我国有许多教育名人活跃在历史舞台上。他们中有:曾任南京政府临时教育总长,被毛泽东誉为“学界泰斗、人世楷模”的蔡元培;著名民主革命家、为毛泽东所痛悼的“伟大的人民教育家”陶行知;德高望重的无产阶级革命家徐特立;英年早逝的教育理论家杨贤江;著名爱国华侨领袖、创办厦门大学的陈嘉庚;在旧中国教育界影响很大,创办了南开大学的张柏苓;民主革命家、职业教育奠基人黄炎培;新文化运动中的著名人物胡适;“乡村建设”计划首倡者晏阳初等。

  中国当代教育名人

  吴玉章 陈鹤琴 吴贻芳 叶圣陶 董纯才 段力佩 斯霞

  当代教育名人大多是建国前长期从事教育工作,解放后又在教育战线上做出突出贡献的人民教育家。他们中有:杰出的无产阶级革命家,对我国教育和文字改革事业倾注全力的吴玉章;开创新中国教育事业,创办中国人民大学的第一任教育部长马叙伦;建立起我国第一个由五部分组成的比较完整的幼儿师范教育体系、开创我国儿童教育事业的陈鹤琴;我国第一所女子大学的第一位中国女校长、被国外授予“智慧女神”的吴贻芳;提出“教师为了不教”的著名主张,长期从事文学活动和语文教材编选的叶圣陶;具有长期教材编审和教育行政领导经验,近年来对我国教育事业发展提出一整套建设性意见的童纯才;创造“育才经验”和“八字教学法”的中学教育改革家段力佩;对小学低年级的字词教学进行过系统的实践和总结,在国内产生很大影响的初等教育女专家斯霞等。

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