2007年2月6日国务委员陈至立主持召开全民科学素质工作领导小组第二次会议并强调,要以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”为主题,把科技教育、传播和普及工作进一步落实到基层,不断提高全体公民的科学素质。
△教育部副部长吴启迪出席了教育学名词审定委员会成立大会暨第一次工作会议并讲话。
△教育部召开2007年度学校体育、卫生与健康、艺术教育和国防教育工作会议,教育部副部长陈小娅出席并讲话。
△教育部办公厅发出《关于清理评比达标表彰活动的通知》。
2006年2月6日教育部发出《关于2005年度高等学校增设第二学士学位专业的批复》。
△教育部办公厅印发《教育部2006年职业教育工作要点》。
△教育部印发《关于调整全国高等教育自学考试指导委员会副主任、委员的通知》。
2005年2月6日教育部发出《关于进一步做好教育项目拖欠工程款清欠工作的通知》。
2004年2月6日教育部发出《关于进一步加强学校安全工作的紧急通知》。
2002年2月6日教育部、中华全国总工会印发《关于全面推进校务公开工作的意见》。
2001年2月6日教育部作出《关于向“焦裕禄式的教育局长”胡昭程同志学习的决定》。
1998年2月6日《中国教育报》刊登国家教委党组书记陈至立为纪念邓小平同志批准成立电大20周年发表的文章,题目是《把充满活力的电大教育带入二十一世纪》。
△国家教委印发《关于推进素质教育调整中小学教育教学内容、加强教学过程管理的意见》。
1996年2月6日国家教委主任朱开轩出席国务院第四次反腐败工作会议,并就治理中小学乱收费问题作了专题发言。
△国家教委印发《1996年工作要点》。2月12日,《中国教育报》全文刊登了《要点》。
△国家教委印发《关于中等职业学校财经、政法类专业政治课课程设置的意见》。
1995年2月6日国家教委召开主任办公会,讨论部署坚决制止中小学乱收费问题。会议决定建立责任制,层层抓落实,力争年内取得阶段性成果。
△国家教委印发《对河北等八省、自治区实施义务教育和扫除青壮年文盲工作的督导报告》。
△国家教委转发新疆维吾尔自治区教委《关于克拉玛依市“12.8”特大火灾事故情况汇报》(摘要)。
1991年2月6日为进一步贯彻落实《中共中央关于加强党同人民群众联系的决定》,国家教委党组发出《关于高等学校党政领导干部深入师生做好工作的几点意见》。
△国家教委发出《关于加强学生视力保护,做好近视眼防治工作的通知》。
1990年2月6日国家教委发布《透明天球仪》等4项行业标准。
1990年2月6日~9日国家教委向农村教育综合改革实验县赠送设备、图书仪式在河北省保定市举行。国家教委副主任邹时炎出席仪式并讲话。
1989年2月6日全国人大常委会副委员长习仲勋参加了西安地区22所大专院校联合举办的新春茶话会。
1986年2月6日国家教委发出《关于整顿1985年普通高等学校违反规定招收体育运动员问题的通知》。
1985年2月6日教育部发出通知,成立全国高等教育自学考试指导委员会电类、农科、数学专业委员会。到1985年3月止,全国共有11个专业委员会。
1979年2月6日,教育部、中央广播事业局共同举办的中央广播电视大学在北京举行开学典礼。
1976年2月6日,《人民日报》以《无产阶级文化大革命的继续和深入》为题,发表了关于清华大学“教育大辩论”的情况报道。在此前后,北京、上海、辽宁等地的学校相继开展“教育大辩论”,掀起了“反击右倾翻案风”的浪潮。但它遭到多数师生的抵制。
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十月份 | ||||||
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中国古代教育名人
孔丘 孟轲 荀况 董仲舒 程颢 程颐 朱熹 颜元 戴震
中国古代教育名人如群星闪耀,竞相争辉。春秋时期身兼“圣人”、“万事师表”的孔夫子为国内外辞书遵为第一先哲;战国时期的“亚圣”孟子强调反求诸己,主张“慎独”的修养方法令人折服;荀况的尊师重教观,学以致用理论饱含着唯物主义成份;西汉董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的对策确定了儒学的正统地位;北宋“二程”既是理学奠基人,又一生从事讲学活动,双双成为当时有名望、后世影响大的教育家;南宋朱熹的《四书章句集注》再中国盛行达七八百年之久,其学术思想影响波及日本、朝鲜、越南等国。清初,颜元弟子遍天下,提倡“经世致用”之学,反对读死书和死读书;清代戴震批判宋明理学的唯心主义理论,主张教育去“私”解“弊”,救人之偏失。他们二人都是当时进步教育家的楷模。
中国近代教育名人
蔡元培 陈嘉庚 张伯苓 徐特立 黄炎培 陶行知 胡适 晏阳初 杨贤江
近代我国有许多教育名人活跃在历史舞台上。他们中有:曾任南京政府临时教育总长,被毛泽东誉为“学界泰斗、人世楷模”的蔡元培;著名民主革命家、为毛泽东所痛悼的“伟大的人民教育家”陶行知;德高望重的无产阶级革命家徐特立;英年早逝的教育理论家杨贤江;著名爱国华侨领袖、创办厦门大学的陈嘉庚;在旧中国教育界影响很大,创办了南开大学的张柏苓;民主革命家、职业教育奠基人黄炎培;新文化运动中的著名人物胡适;“乡村建设”计划首倡者晏阳初等。
中国当代教育名人
吴玉章 陈鹤琴 吴贻芳 叶圣陶 董纯才 段力佩 斯霞
当代教育名人大多是建国前长期从事教育工作,解放后又在教育战线上做出突出贡献的人民教育家。他们中有:杰出的无产阶级革命家,对我国教育和文字改革事业倾注全力的吴玉章;开创新中国教育事业,创办中国人民大学的第一任教育部长马叙伦;建立起我国第一个由五部分组成的比较完整的幼儿师范教育体系、开创我国儿童教育事业的陈鹤琴;我国第一所女子大学的第一位中国女校长、被国外授予“智慧女神”的吴贻芳;提出“教师为了不教”的著名主张,长期从事文学活动和语文教材编选的叶圣陶;具有长期教材编审和教育行政领导经验,近年来对我国教育事业发展提出一整套建设性意见的童纯才;创造“育才经验”和“八字教学法”的中学教育改革家段力佩;对小学低年级的字词教学进行过系统的实践和总结,在国内产生很大影响的初等教育女专家斯霞等。