教育史上的今天2月5日

2008年2月5日 为贯彻落实党中央、国务院关于灾后重建工作的部署和要求,做好雪灾毁损校舍建设和危房改造工作,财政部、教育部印发《关于预拨2008年春季学期农村中小学校舍维修改造中央专项资金的通知》,拨付了2008年春季学期农村中小学校舍维修改造中央专项资金。

2007年2月5日马克思主义理论研究和建设工程工作会议在北京召开,中共中央政治局常委李长春出席会议并作重要讲话。教育部部长周济在会上作了发言,教育部副部长袁贵仁、吴启迪、李卫红出席会议。

△中国与斯洛伐克两国有关文件签字仪式在京举行,教育部部长周济与斯洛伐克总理罗贝尔特?菲佐共同签署了《中华人民共和国教育部和斯洛伐克共和国教育部2007―2010年教育合作计划》。

△教育部副部长赵沁平出席了“2006中国教育年度新闻人物”颁奖晚会并颁奖。

2005年2月5日教育部部长周济一行在河北省副省长龙庄伟等陪同下,到河北省顺平县职教中心、河口乡一中探望教师并送去新春问候。

△教育部印发《关于公布第十一批基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲县(市、区)名单的决定》。

△教育部印发《关于公布第八批基本普及初等义务教育县名单的决定》。

2004年2月5日为打击自费留学服务市场非法中介活动,加强对自费出国留学中介机构的管理,教育部公布了270家自费出国留学中介机构核心资质情况。

2002年2月5日教育部副部长王湛、部长助理李连宁分别到北京市密云县和河北省易县,代表教育部向辛勤工作在基础教育第一线的教师们表示慰问,并向家庭生活困难的教师发放由教育部和中国中小学幼儿教师奖励基金会提供的慰问金。

2001年2月5日教育部印发《高等教育学历证书电子注册管理暂行规定》。

△教育部发出《关于2001年普通高等学校招收保送生工作的通知》。

△教育部发出《关于重申保证高等教育质量,加强学历文凭、学位证书管理的通知》。

1998年2月5日国家教委公布《首批基本普及初等义务教育县(市、区)名单》和《第四批基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲县(市、区)名单》。

1995年2月5日国务院学位委员会发出《关于进一步做好在职人员以研究生毕业同等学力申请硕士学位工作若干问题的通知》。

1994年2月5日国家教委、北京市政府、中国中小学幼教教师奖励基金会和北京市人民教育基金会在北京举行慰问教师迎春茶话会,来自北京、天津和河北的3000名教师和部分教育工作者出席。李岚清代表党中央、国务院向教师祝贺节日。

△人事部、国家教委发出关于印发高等学校、中小学、中等专业学校贯彻《事业单位工作人员工资制度改革方案》三个实施意见的通知。

△国家教委举办的1992-1993年教育好新闻评选结果揭晓,共有62篇作品获奖。

△国家教委主任朱开轩到北京燕京华侨大学看望教师。

1991年2月5日《中国教育报》报道:国务委员兼国家教委主任李铁映近日在哈尔滨视察教育工作时与部分中小学校长、教师和22所高校党委书记、校长进行了座谈。

1991年2月5日~8日高等农林教育改革座谈会在山东泰安举行。会议就高等农林教育中若干重大问题进行了充分的讨论,提出今后5至10年内,高等农林教育应稳定招生规模,优化层次结构,进一步改革招生分配制度,以适应农村经济发展的需要。国家教委副主任朱开轩在会上作了总结讲话。

1989年2月5日国家教委举行新春教师茶话会。李铁映代表党中央和国务院向全国的教师拜年,向广大的教师家属问好。

1988年2月5日国务院发布《扫除文盲工作条例》。《条例》指出,凡15周岁至40周岁的文盲、半文盲公民,除不具备接受扫除文盲教育能力的以外,不分性别、民族、种族,均有接受扫除文盲教育的权利和义务。鼓励40周岁以上的文盲、半文盲公民参加扫除文盲的学习。《条例》规定,农民识1500个汉字,企业和事业单位职工、城镇居民识2000个汉字,能够看懂浅显通俗的报刊、文章,能够记简单的帐目,能够书写简单的应用文,即为脱盲。

1987年2月5日~7日全国讲师团工作会议在京召开。会上传达了中央领导同志对中央机关讲师团工作的指示。全国29个省、自治区、直辖市的教委(厅、局)师范教育处负责人参加了会议。

1986年2月5日国家教委、财政部联合发出关于贯彻《1986年各类成人高等学校招生规定》的通知。

1985年2月5日教育部在北京市召开座谈会,征求对教育体制改革决定的意见。

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  • 中国教育名人

  中国古代教育名人

  孔丘 孟轲 荀况 董仲舒 程颢 程颐 朱熹 颜元 戴震

  中国古代教育名人如群星闪耀,竞相争辉。春秋时期身兼“圣人”、“万事师表”的孔夫子为国内外辞书遵为第一先哲;战国时期的“亚圣”孟子强调反求诸己,主张“慎独”的修养方法令人折服;荀况的尊师重教观,学以致用理论饱含着唯物主义成份;西汉董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的对策确定了儒学的正统地位;北宋“二程”既是理学奠基人,又一生从事讲学活动,双双成为当时有名望、后世影响大的教育家;南宋朱熹的《四书章句集注》再中国盛行达七八百年之久,其学术思想影响波及日本、朝鲜、越南等国。清初,颜元弟子遍天下,提倡“经世致用”之学,反对读死书和死读书;清代戴震批判宋明理学的唯心主义理论,主张教育去“私”解“弊”,救人之偏失。他们二人都是当时进步教育家的楷模。

  中国近代教育名人

  蔡元培 陈嘉庚 张伯苓 徐特立 黄炎培 陶行知 胡适 晏阳初 杨贤江

  近代我国有许多教育名人活跃在历史舞台上。他们中有:曾任南京政府临时教育总长,被毛泽东誉为“学界泰斗、人世楷模”的蔡元培;著名民主革命家、为毛泽东所痛悼的“伟大的人民教育家”陶行知;德高望重的无产阶级革命家徐特立;英年早逝的教育理论家杨贤江;著名爱国华侨领袖、创办厦门大学的陈嘉庚;在旧中国教育界影响很大,创办了南开大学的张柏苓;民主革命家、职业教育奠基人黄炎培;新文化运动中的著名人物胡适;“乡村建设”计划首倡者晏阳初等。

  中国当代教育名人

  吴玉章 陈鹤琴 吴贻芳 叶圣陶 董纯才 段力佩 斯霞

  当代教育名人大多是建国前长期从事教育工作,解放后又在教育战线上做出突出贡献的人民教育家。他们中有:杰出的无产阶级革命家,对我国教育和文字改革事业倾注全力的吴玉章;开创新中国教育事业,创办中国人民大学的第一任教育部长马叙伦;建立起我国第一个由五部分组成的比较完整的幼儿师范教育体系、开创我国儿童教育事业的陈鹤琴;我国第一所女子大学的第一位中国女校长、被国外授予“智慧女神”的吴贻芳;提出“教师为了不教”的著名主张,长期从事文学活动和语文教材编选的叶圣陶;具有长期教材编审和教育行政领导经验,近年来对我国教育事业发展提出一整套建设性意见的童纯才;创造“育才经验”和“八字教学法”的中学教育改革家段力佩;对小学低年级的字词教学进行过系统的实践和总结,在国内产生很大影响的初等教育女专家斯霞等。

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