教育史上的今天2月20日

2008年2月20日 全国治理教育乱收费部际联席会议在京召开。国务委员陈至立出席会议并讲话。教育部部长周济,教育部党组成员、中央纪委驻教育部纪检组组长田淑兰出席了会议。

△ 教育部党组印发《关于进一步加强和改进同民主党派工作联系的通知》。

2006年2月20日教育部部长周济出席了在意大利米兰市举办的中意高校合作项目启动仪式,并与意大利教育、大学和科研部长莫拉蒂女士签署两国六所高校有关具体实施中意高校合作项目的协议。

△由教育部党组成员、中央纪委驻教育部纪检组组长田淑兰率领的教育部、财政部联合督查组赴四川、重庆,对两地农村义务教育经费保障机制改革的实施情况进行督查,要求把这项为民实事办成“阳光工程”。

△中组部、中宣部、民政部、司法部、教育部、农业部、文化部、卫生部、人口计生委、国务院扶贫办、共青团中央、全国妇联、中国科协印发《关于在农村基层广泛开展志愿服务活动的意见》。

2004年2月20日中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。温家宝代表党中央、国务院在大会上讲话。中共中央总书记、国家主席胡锦涛向获得2003年度国家最高科学技术奖的中国科学院院士、中国科学院地质与地球物理研究所研究员刘东生,中国工程院院士、中国载人航天工程总设计师王永志颁发了奖励证书和奖金。

△教育部副部长吴启迪在教育部举行的新闻发布会上宣布,“一村一名大学生计划”试点工作正式启动。

△中日两国政府在北京举行了青海大学申请的日本对华文化无偿援助政府换文签字仪式。教育部副部长章新胜、日本驻华特命全权大使阿南惟茂分别代表两国政府签字。该项援助限额为4740万日元,将提供给青海大学用于该校的西部科技日语培训中心改善办学条件。

2003年2月20日国务院副总理李岚清在人民大会堂会见“长江学者奖励计划”第五批特聘教授、讲座教授和第四届“高校青年教师奖”代表并发表讲话,他强调,高等学校要深入学习贯彻党的十六大精神,全面贯彻“三个代表”重要思想,大力推进教育创新和科技创新,为全面建设小康社会提供人才支持和知识贡献。教育部部长陈至立代表教育部在大会上讲话。 第五批“长江学者奖励计划”共有84名特聘教授、10名讲座教授受聘;第四届“高校青年教师奖”共有115人获奖。

△教育部办公厅印发《中小学生预防艾滋病专题教育大纲》、《中小学生毒品预防专题教育大纲》和《中小学生环境教育专题教育大纲》。

1995年2月20日国家教委发出《关于做好1995届普通高等学校毕业生学历证书管理的通知》。

△国家教委发出《关于在全国继续试行初中毕业生升学考试体育工作的通知》。

1995年2月20日―22日国家教委在河北保定召开全国普通高校招生工作会议。会议披露:1994年有40多所高校招生实行“并轨”,1995年将有100多所高校实行招生“并轨”改革。国家教委副主任张孝文到会讲话,强调要严肃招生工作纪律,不得搞“土政策”。

1995年2月20日―25日国家教委召开全国教育督导室主任暨国家督学会议,部署1995年的督导工作,提出“开展五项督导,评估验收‘两基’”作为落实全教会的任务和目标。柳斌副主任主持会议并讲话,强调1995年的督导工作,一要加强,二要改进,三要建设。

1994年2月20日中央宣传部、广播电影电视部、国家教委、文化部联合发出《关于在全国农村中小学运用优秀影视片进行爱国主义教育的实施意见》。

1994年2月20日一24日中国教育学会1994年工作会议在郑州市举行。国家教委副主任柳斌在会上就我国基础教育面临的形势及任务做报告。

1993年2月20日国务院总理李鹏同北京、天津教育界人士座谈,征求对政府工作报告意见。国务委员兼国家教委主任李铁映等出席座谈会。

△国家教委发出《关于进一步改革成人中等专业学校招生工作的通知》。

△国家语委、国家教委联合发出《关于普通中学普及普通话的通知》。

△国家教委转发《福建省教委扫盲工作“八到村”经验》。

1991年2月20日国家教委副主任柳斌在新学期开学前约见光明日报、中国教育报记者,就1991年基础教育的任务和着重抓好的10件具体工作发表了谈话。

△国家教委办公厅印发《地方教育行政部门和直属高校办公室主任工作会议纪要》,同时发出《关于公文报送和督办的若干规定》和《关于进一步加强教育系统信访工作的几点意见》。

△国家教委办公厅转发全国政协医药卫生体育委员会、全国政协教育文化委员会《当前中小学体育工作中存在的主要问题及改进意见》。

1990年2月20日国家教委副主任柳斌在新闻发布会上强调,各地教育部门要坚决贯彻有关规定,把小学生的课业负担降下来,使孩子们能够全面发展,健康成长。

△国家教委举行新闻发布会,公布了《中学生体育合格标准试行办法》实施情况检查结果公报。表扬了认真实施《办法》的地区和学校,对实施不力的地区和学校提出了批评。国家教委副主任邹时炎在讲话中对今后进一步落实“体育合格标准”提出了要求。

△国家教委、国家民委印发《关于内地与新疆维吾尔自治区高等教育支援协作规划会议纪要》的通知。

1990年2月20日~27日以苏联国家教委主任亚戈金为团长的苏联教育代表团应邀访问中国。何东昌同亚戈金进行了会谈。26日李铁映会见并宴请了代表团,双方回顾了中苏两国教育交流的情况,并就进一步发展两国教育交流与合作交换了意见。

1989年2月20日国家教委、文化部联合发出通知,要求进一步加强少年儿童的艺术教育。

△国家教委办公厅转发了上海市卢湾区教育局在中等学校开展职业指导工作的经验。

1988年2月20日国家教委举行春节招待会,邀请在京的部分高校的中青年优秀教师欢聚一堂,共庆新春。参加招待会的40位教师中,有20位教师是近几年在美国、苏联、法国、日本、联邦德国及澳大利亚等国家学有成就归来的留学生,他们回国后在教学、科研第一线作出了优异成绩。

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  • 中国教育名人

  中国古代教育名人

  孔丘 孟轲 荀况 董仲舒 程颢 程颐 朱熹 颜元 戴震

  中国古代教育名人如群星闪耀,竞相争辉。春秋时期身兼“圣人”、“万事师表”的孔夫子为国内外辞书遵为第一先哲;战国时期的“亚圣”孟子强调反求诸己,主张“慎独”的修养方法令人折服;荀况的尊师重教观,学以致用理论饱含着唯物主义成份;西汉董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的对策确定了儒学的正统地位;北宋“二程”既是理学奠基人,又一生从事讲学活动,双双成为当时有名望、后世影响大的教育家;南宋朱熹的《四书章句集注》再中国盛行达七八百年之久,其学术思想影响波及日本、朝鲜、越南等国。清初,颜元弟子遍天下,提倡“经世致用”之学,反对读死书和死读书;清代戴震批判宋明理学的唯心主义理论,主张教育去“私”解“弊”,救人之偏失。他们二人都是当时进步教育家的楷模。

  中国近代教育名人

  蔡元培 陈嘉庚 张伯苓 徐特立 黄炎培 陶行知 胡适 晏阳初 杨贤江

  近代我国有许多教育名人活跃在历史舞台上。他们中有:曾任南京政府临时教育总长,被毛泽东誉为“学界泰斗、人世楷模”的蔡元培;著名民主革命家、为毛泽东所痛悼的“伟大的人民教育家”陶行知;德高望重的无产阶级革命家徐特立;英年早逝的教育理论家杨贤江;著名爱国华侨领袖、创办厦门大学的陈嘉庚;在旧中国教育界影响很大,创办了南开大学的张柏苓;民主革命家、职业教育奠基人黄炎培;新文化运动中的著名人物胡适;“乡村建设”计划首倡者晏阳初等。

  中国当代教育名人

  吴玉章 陈鹤琴 吴贻芳 叶圣陶 董纯才 段力佩 斯霞

  当代教育名人大多是建国前长期从事教育工作,解放后又在教育战线上做出突出贡献的人民教育家。他们中有:杰出的无产阶级革命家,对我国教育和文字改革事业倾注全力的吴玉章;开创新中国教育事业,创办中国人民大学的第一任教育部长马叙伦;建立起我国第一个由五部分组成的比较完整的幼儿师范教育体系、开创我国儿童教育事业的陈鹤琴;我国第一所女子大学的第一位中国女校长、被国外授予“智慧女神”的吴贻芳;提出“教师为了不教”的著名主张,长期从事文学活动和语文教材编选的叶圣陶;具有长期教材编审和教育行政领导经验,近年来对我国教育事业发展提出一整套建设性意见的童纯才;创造“育才经验”和“八字教学法”的中学教育改革家段力佩;对小学低年级的字词教学进行过系统的实践和总结,在国内产生很大影响的初等教育女专家斯霞等。

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