教育史上的今天8月3日

2007年8月3日―4日教育部落实中等职业教育国家资助政策及2007年招生任务中部片区座谈会在武汉召开。教育部部长周济出席会议并讲话,副部长吴启迪主持会议。

2007年8月3日―9日党中央、国务院邀请教师和教育专家代表赴北戴河休假。8月4日,教育部部长周济陪同中央领导同志会见了参加暑期休假活动的教师代表。

2005年8月3日由教育部、商务部、澳大利亚国际发展署等部门联合举办的“第二届中国――澳大利亚职业教育论坛暨中国――澳大利亚职业院校合作洽谈会”在重庆举行,本届论坛的主题是“合作与发展”。教育部副部长吴启迪出席会议并讲话。

2003年8月3日教育部、国务院纠风办在江西省南昌市召开华东、中南13省(区、市)治理教育乱收费工作汇报会。会议汇报交流了各地治理教育乱收费工作进展情况,研究部署秋季开学前后的治理教育乱收费工作。

2001年8月3日教育部举行深入学习贯彻江泽民同志“七一”重要讲话座谈会,邀请在京直属高校和北京市有关部门的同志畅谈学习讲话体会,对教育战线贯彻落实“七一”重要讲话作出部署。受正在国外出访的教育部党组书记、部长陈至立委托,教育部党组副书记、副部长吕福源主持座谈会并讲话。

1998年8月3日教育部印发《关于认真做好“两基”验收后巩固提高工作的若干意见》。

△教育部印发《高等教育自学考试法律专业(本科)考试计划》。

△劳动和社会保障部、国家经贸委、财政部、教育部、国家统计局、中华全国总工会发出《关于加强国有企业下岗职工管理和再就业服务中心建设有关问题的通知》。

1995年8月3日国家教委、中国科协、国家自然科学基金会在京召开大会,欢迎我国参加1995年国际数学、物理、化学、信息学和生物学奥林匹克竞赛代表载誉归来。1995年我国共有23名中学生参加上述五项竞赛,并全部获奖,其中获得金牌18枚、银牌4枚、铜牌1枚。

1994年8月3日一4日国务院副总理李岚清在北戴河主持召开座谈会,研究减轻中小学生课业负担和全面提高教育质量问题。8月28日,《中国教育报》全文刊登李岚清在座谈会上的讲话。

1993年8月3日~5日国家教委在大连市召开教育督导工作座谈会。9月27日,国家教委印发了座谈会纪要。

1990年8月3日国家教委印发《九年制义务教育全日制小学思想品德课教学大纲》(初审稿)。

1989年8月3日~17日国家教委在山东长岛召开中小学语文、数学实验教材审查会议。

1986年8月3日第二届全国大学生运动会(~9日)在辽宁省大连市举行。中共中央政治局委员、国务院副总理兼国家教育委员会主任李鹏出席开幕式并代表党中央、国务院致词。

△经国家科委批准,高等学校联合科技开发中心成立。

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  • 中国教育名人

  中国古代教育名人

  孔丘 孟轲 荀况 董仲舒 程颢 程颐 朱熹 颜元 戴震

  中国古代教育名人如群星闪耀,竞相争辉。春秋时期身兼“圣人”、“万事师表”的孔夫子为国内外辞书遵为第一先哲;战国时期的“亚圣”孟子强调反求诸己,主张“慎独”的修养方法令人折服;荀况的尊师重教观,学以致用理论饱含着唯物主义成份;西汉董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的对策确定了儒学的正统地位;北宋“二程”既是理学奠基人,又一生从事讲学活动,双双成为当时有名望、后世影响大的教育家;南宋朱熹的《四书章句集注》再中国盛行达七八百年之久,其学术思想影响波及日本、朝鲜、越南等国。清初,颜元弟子遍天下,提倡“经世致用”之学,反对读死书和死读书;清代戴震批判宋明理学的唯心主义理论,主张教育去“私”解“弊”,救人之偏失。他们二人都是当时进步教育家的楷模。

  中国近代教育名人

  蔡元培 陈嘉庚 张伯苓 徐特立 黄炎培 陶行知 胡适 晏阳初 杨贤江

  近代我国有许多教育名人活跃在历史舞台上。他们中有:曾任南京政府临时教育总长,被毛泽东誉为“学界泰斗、人世楷模”的蔡元培;著名民主革命家、为毛泽东所痛悼的“伟大的人民教育家”陶行知;德高望重的无产阶级革命家徐特立;英年早逝的教育理论家杨贤江;著名爱国华侨领袖、创办厦门大学的陈嘉庚;在旧中国教育界影响很大,创办了南开大学的张柏苓;民主革命家、职业教育奠基人黄炎培;新文化运动中的著名人物胡适;“乡村建设”计划首倡者晏阳初等。

  中国当代教育名人

  吴玉章 陈鹤琴 吴贻芳 叶圣陶 董纯才 段力佩 斯霞

  当代教育名人大多是建国前长期从事教育工作,解放后又在教育战线上做出突出贡献的人民教育家。他们中有:杰出的无产阶级革命家,对我国教育和文字改革事业倾注全力的吴玉章;开创新中国教育事业,创办中国人民大学的第一任教育部长马叙伦;建立起我国第一个由五部分组成的比较完整的幼儿师范教育体系、开创我国儿童教育事业的陈鹤琴;我国第一所女子大学的第一位中国女校长、被国外授予“智慧女神”的吴贻芳;提出“教师为了不教”的著名主张,长期从事文学活动和语文教材编选的叶圣陶;具有长期教材编审和教育行政领导经验,近年来对我国教育事业发展提出一整套建设性意见的童纯才;创造“育才经验”和“八字教学法”的中学教育改革家段力佩;对小学低年级的字词教学进行过系统的实践和总结,在国内产生很大影响的初等教育女专家斯霞等。

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