2008年2月21日 教育部印发《关于做好高校受灾家庭经济困难学生资助工作的通知》。
2005年2月21日国务委员陈至立出席全国治理教育乱收费工作电视电话会议并讲话。
2003年2月21日全国教育统计工作会议在湖南长沙召开。教育部副部长张保庆出席会议并讲话,指出了教育统计工作中存在的矛盾和问题,提出了今后教育统计工作的基本思路和工作要求。
2002年2月21日教育部召开2002年全国普通高等学校招生工作电视电话会议,部署2002年高校招生和高考改革工作。教育部副部长吕福源出席会议并讲话。
△教育部印发《普通高等学校图书馆规程(修订)》。
△教育部印发《高等学校出版社管理办法》。
1995年2月21日李鹏总理在中南海主持召开座谈会,邀请科学、教育、文化等方面人士座谈。就《政府工作报告》征求意见。
△美国微软公司在京举行“微软公司计算机高级软件人才教育计划发布会”。微软公司将与我国四所大学共同建立高级软件技术人才培训中心。国家教委副主任韦钰出席了会议。
1994年2月21日国家教委发出《关于北京大学、复旦大学参加军训优秀毕业生直接进党政机关等问题的通知》。
△国家教委副主任韦钰会见并宴请德国DEG秘书米勒一行。双方就加强中德两国高校间科研合作进行会谈,并签署《会谈纪要》。
1994年2月21日一22日国家教委与全国妇联联合召开“高校妇女问题研究座谈会”。
1991年2月21日国家教委发出《关于做好高考科目设置改革试点工作的通知》。
△国家教委印发《高中毕业会考后普通高校招生全国统一考试工作实施方案(试行)》,并附发已实行高中会考的省适用的1991年高考范围。
△国家教委办公厅发出《关于成立国家教育委员会研究生工作办公室及启用其印章的通知》。
1990年2月21日国家教委办公厅发出《关于内地西藏班高中、中师学生有关经费标准问题的通知》。
△国家教委办公厅发出通知,转发北京市扫盲工作领导小组的汇报材料。
1989年2月21日~25日国家教委研究生司会同国务院学位委员会办公室在北京召开高等学校培养工程类型硕士生经验交流会,并研究进一步造就更多应用型高级人才的改革试点工作。
1988年2月21日国家教委发出《关于改革1988年毕业生分配工作的通知》。《通知》决定,推广上海交通大学、清华大学毕业生分配改革的经验,增加西安交通大学、复旦大学作试点;有条件的高等院校普遍推广毕业生填报志愿,学校推荐,用人单位择优录用的办法。逐步实行提前一年预分配制度。
1987年2月21日在全国工交财贸系统第3期经济管理干部学院院长研究班学员座谈会上,国务院副总理李鹏强调,我国经济管理干部教育要以岗位培训为主,长期坚持下去。
1986年2月21日国家教委发出《关于加强在职中小学教师培训工作的意见》。
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九月份 | ||||||
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中国古代教育名人
孔丘 孟轲 荀况 董仲舒 程颢 程颐 朱熹 颜元 戴震
中国古代教育名人如群星闪耀,竞相争辉。春秋时期身兼“圣人”、“万事师表”的孔夫子为国内外辞书遵为第一先哲;战国时期的“亚圣”孟子强调反求诸己,主张“慎独”的修养方法令人折服;荀况的尊师重教观,学以致用理论饱含着唯物主义成份;西汉董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的对策确定了儒学的正统地位;北宋“二程”既是理学奠基人,又一生从事讲学活动,双双成为当时有名望、后世影响大的教育家;南宋朱熹的《四书章句集注》再中国盛行达七八百年之久,其学术思想影响波及日本、朝鲜、越南等国。清初,颜元弟子遍天下,提倡“经世致用”之学,反对读死书和死读书;清代戴震批判宋明理学的唯心主义理论,主张教育去“私”解“弊”,救人之偏失。他们二人都是当时进步教育家的楷模。
中国近代教育名人
蔡元培 陈嘉庚 张伯苓 徐特立 黄炎培 陶行知 胡适 晏阳初 杨贤江
近代我国有许多教育名人活跃在历史舞台上。他们中有:曾任南京政府临时教育总长,被毛泽东誉为“学界泰斗、人世楷模”的蔡元培;著名民主革命家、为毛泽东所痛悼的“伟大的人民教育家”陶行知;德高望重的无产阶级革命家徐特立;英年早逝的教育理论家杨贤江;著名爱国华侨领袖、创办厦门大学的陈嘉庚;在旧中国教育界影响很大,创办了南开大学的张柏苓;民主革命家、职业教育奠基人黄炎培;新文化运动中的著名人物胡适;“乡村建设”计划首倡者晏阳初等。
中国当代教育名人
吴玉章 陈鹤琴 吴贻芳 叶圣陶 董纯才 段力佩 斯霞
当代教育名人大多是建国前长期从事教育工作,解放后又在教育战线上做出突出贡献的人民教育家。他们中有:杰出的无产阶级革命家,对我国教育和文字改革事业倾注全力的吴玉章;开创新中国教育事业,创办中国人民大学的第一任教育部长马叙伦;建立起我国第一个由五部分组成的比较完整的幼儿师范教育体系、开创我国儿童教育事业的陈鹤琴;我国第一所女子大学的第一位中国女校长、被国外授予“智慧女神”的吴贻芳;提出“教师为了不教”的著名主张,长期从事文学活动和语文教材编选的叶圣陶;具有长期教材编审和教育行政领导经验,近年来对我国教育事业发展提出一整套建设性意见的童纯才;创造“育才经验”和“八字教学法”的中学教育改革家段力佩;对小学低年级的字词教学进行过系统的实践和总结,在国内产生很大影响的初等教育女专家斯霞等。