2007年8月10日教育部部长周济会见澳大利亚科工组织首席执行官Geoff Garrett一行。
△教育部、财政部发出《关于要求县级行政部门成立学生资助管理中心的紧急通知》。
2005年8月10日―15日教育部党组成员、中央纪委驻教育部纪检组组长田淑兰赴江苏出席了教育部直属高校贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》联系点座谈会并讲话。
2002年8月10日~11日第四届教育政策分析高级研讨会在上海举行。会议以“中国教育督导政策研究”为中心议题,就如何加强教育督导政策研究,制定科学的督导政策,推动“十五”期间教育督导工作开拓创新进行探讨。教育部副部长、国家总督学王湛出席会议并讲话。
1998年8月10日教育部办公厅发出《关于当前加强教师队伍管理的通知》。
1995年8月10日国家教委办公厅发出《关于开展国际扫盲日宣传纪念活动的通知》。
1994年8月10日人事部、国家科委、国家教委联合邀请19位专家,在北京座谈培养造就跨世纪学术和技术带头人的工作。与会专家对培养跨世纪人才工作和人事部、国家科委、国家教委共同起草的关于造就跨世纪学术和技术带头人的两个文件(讨论稿)提出意见和建议。
△国家教委办公厅发出《关于加强1994年普通高等学校招生计划管理,严肃招生纪律的通知》。
1993年8月10日国家教委主任朱开轩会见并宴请以荷兰王国教科大臣李择优为团长的荷兰教育科学代表团,并签署《中华人民共和国国家教育委员会和荷兰王国教育科学部教育和科学合作协议》。12日,李岚清会见了荷兰客人。
△国家教委发出《关于稳步推进普通高中毕业会考工作的意见》。
△国家教委办公厅发出《关于高等学校毕业生参加社会上组织的“人才招聘会”活动等有关问题的通知》。
1990年8月10日国家教委转发《青岛市发展职教的三项措施》。
△国家教委在江苏省连云港市举办全国学校军事教师夏令营。
△中国教育图书进出口公司与北京体育学院联合组建了中国高等教育学会导引养生学研究会。
△中国教育工会在北京召开表彰大会,有110个先进集体、208名先进个人、198名老教育工作者受到表彰。全国总工会副主席于洪恩、中宣部副部长龚育之、国家教委副主任邹时炎在讲话中充分肯定了他们在教育改革和发展中所作的贡献。
1990年8月10日~16日国家教委直属高校工作咨询委员会第一次全体(扩大)会议在大连举行。李铁映、何东昌、滕藤、朱开轩出席会议并讲话。10月8日,国家教委办公厅印发了他们的讲话。
1988年8月10日国家教委发布《小学德育纲要》(试行草案)、《小学生日常行为规范》(试行)、《小学班主任工作暂行规定》(试行)、《中学德育大纲》(试行)、《中学生日常行为规范》(试行)、《中学班主任工作暂行规定》(试行)。为此,国家教委中学司和初教司向中小学生家长和各行各业同志发出公开信,希望家长和各界人士配合学校教育。
1987年8月10日~14日第二届国际汉语教学讨论会在京召开。世界汉语教学学会在京正式成立。赵紫阳向大会发来贺电,邓颖超为大会书写了“发展世界汉语教学,发扬中华民族文化”的题词。李鹏向大会发了贺信,何东昌到会讲了话。
1987年8月10日~15日国家教委在北戴河召开全国中专教改座谈会。
1985年8月10日国家教委和文化部联合举办的首届全国小学音乐、美术教师夏令营,在吉林省吉林市举行开营式。
1982年8月10日-19日,第一届全国大学生运动会在北京举行。
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八月份 | ||||||
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九月份 | ||||||
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十月份 | ||||||
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十二月份 | ||||||
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中国古代教育名人
孔丘 孟轲 荀况 董仲舒 程颢 程颐 朱熹 颜元 戴震
中国古代教育名人如群星闪耀,竞相争辉。春秋时期身兼“圣人”、“万事师表”的孔夫子为国内外辞书遵为第一先哲;战国时期的“亚圣”孟子强调反求诸己,主张“慎独”的修养方法令人折服;荀况的尊师重教观,学以致用理论饱含着唯物主义成份;西汉董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的对策确定了儒学的正统地位;北宋“二程”既是理学奠基人,又一生从事讲学活动,双双成为当时有名望、后世影响大的教育家;南宋朱熹的《四书章句集注》再中国盛行达七八百年之久,其学术思想影响波及日本、朝鲜、越南等国。清初,颜元弟子遍天下,提倡“经世致用”之学,反对读死书和死读书;清代戴震批判宋明理学的唯心主义理论,主张教育去“私”解“弊”,救人之偏失。他们二人都是当时进步教育家的楷模。
中国近代教育名人
蔡元培 陈嘉庚 张伯苓 徐特立 黄炎培 陶行知 胡适 晏阳初 杨贤江
近代我国有许多教育名人活跃在历史舞台上。他们中有:曾任南京政府临时教育总长,被毛泽东誉为“学界泰斗、人世楷模”的蔡元培;著名民主革命家、为毛泽东所痛悼的“伟大的人民教育家”陶行知;德高望重的无产阶级革命家徐特立;英年早逝的教育理论家杨贤江;著名爱国华侨领袖、创办厦门大学的陈嘉庚;在旧中国教育界影响很大,创办了南开大学的张柏苓;民主革命家、职业教育奠基人黄炎培;新文化运动中的著名人物胡适;“乡村建设”计划首倡者晏阳初等。
中国当代教育名人
吴玉章 陈鹤琴 吴贻芳 叶圣陶 董纯才 段力佩 斯霞
当代教育名人大多是建国前长期从事教育工作,解放后又在教育战线上做出突出贡献的人民教育家。他们中有:杰出的无产阶级革命家,对我国教育和文字改革事业倾注全力的吴玉章;开创新中国教育事业,创办中国人民大学的第一任教育部长马叙伦;建立起我国第一个由五部分组成的比较完整的幼儿师范教育体系、开创我国儿童教育事业的陈鹤琴;我国第一所女子大学的第一位中国女校长、被国外授予“智慧女神”的吴贻芳;提出“教师为了不教”的著名主张,长期从事文学活动和语文教材编选的叶圣陶;具有长期教材编审和教育行政领导经验,近年来对我国教育事业发展提出一整套建设性意见的童纯才;创造“育才经验”和“八字教学法”的中学教育改革家段力佩;对小学低年级的字词教学进行过系统的实践和总结,在国内产生很大影响的初等教育女专家斯霞等。