教育史上的今天-前言

中国教育史,有文献记载的可追溯到有虞时代舜所设庠,发展至今已经有数千年的历史。汉代以后以儒家文化为主导,清末又引入了西方近代教育。到了近现代,在教育制度上学过日本、德国、美国。中华人民共和国成立以后又向苏联学习过。在教学内容方面也曾引进西方的政治社会学说和自然科学技术作为各级各类学校的课程。最终创立了以共产主义思想为指导的,民族的、科学的、大众的新教育。这是马克思主义教育基本原理与中国革命具体实践相结合的产物。

1 蔡元培:北大之父 邵连鸿 编著 2001

2 陈望道传 邓明以 著 2005

3 从放牛娃到大学教授 王元林 著  2004

4 从湖北看中国教育近代化 董宝良 主编 1996

5 从鸦片战争到五四运动时期的教育 沈灌群 著 1984

6 从浙江看中国教育近代化 张彬 著 1996

7 当代中国高等教育家 忻福良 主编 1995

8 东北解放区教育史 苏甫 主编 1989

9 东北沦陷十四年教育史 王野平 主编 1989

10 东北沦陷十四年教育史料(第一辑) 武强 主编 1989

11 动荡转型中的民国教育 申晓云 主编 1994

12 督抚与士绅:江苏教育近代化研究 刘正伟 著 2001

13 风云录 辅仁大学校友会编委会<风云录>编辑组 编 1985.7

14 福建教育史 刘海峰  1996

15 福建师范教育史 檀仁梅 主编 1990

16 父亲长长的一生 叶至善  2004

17 父亲的希望 叶至善 著 2000

18 广东书院制度沿革 刘伯Ji 著 1939

19 广西教育史:从汉代到清末 杨新益 等著 1997

20 广州近百年教育史料 曹思彬 著 1984

21 贵州教育史 孔令中 主编  2004

22 过去的学校:回忆录 蔡元培等  1982

23 河南教育通史 王日新 主编 2004

24 河南书院教育史 刘卫东 著 1991

25 黑龙江教育史 姜树卿 主编 2003

26 湖北教育史 上卷 熊贤君 主编 1999

27 湖北教育史 下卷 熊贤君 主编  2003

28 湖南第一师范校史 1903-1949 本书编写组 编 1983

29 怀念老教育家陈鹤琴 北京市教育科学研究所 编 1986

30 回忆陶行之先生 戴白韬  1949

31 纪念陶行知 江苏省陶行知教育思想研究会  1984

32 纪念陶行知 江苏省陶行知教育思想研究会 编 1984

33 简明中国教育史 李定开 编写 1985

34 简明中国教育史 王炳照  1985

35 江苏高等教育的早期现代化 王运来 著 2001

36 蒋南翔传 方惠坚 等编 2005

37 教会学校与中国教育近代化 何晓夏 著 1996

38 教坛古今 张召奎 主编 1999

39 教坛名家 赵显坤 编 1988

40 教育行政机构及教育团体 : 中国近代教育史资料汇编 朱有?? 等编 1993

41 教育与社会改造:雷沛鸿与近代广西教育及社会 曹天忠 著 2004

42 教育政策与宋代两浙教育 顾宏义著  2003

43 教育专家丁有宽 吴惟粤 编著 1993

44 教苑群英 《教苑群英》编写组  1985

45 解放战争时期苏皖边区教育 戴伯韬 编 1982

46 近百年湖南学风·湘学略 钱基博  1985

47 近代西方教育理论在中国的传播 周谷平 著 1996

48 近代中国教育改革 宋恩荣 主编 1994

49 晋察冀边区教育史 曹剑英 等著 1995

50 就是这样走过来的 庞熏琴  1988

51 抗日战争时期解放区高等教育 曲士培  1985

52 抗战中的中国文化教育 中国现代时资料编辑委员会 翻印 1957

53 老解放区教育工作回忆录   1979

54 老解放区教育简史 陈元晖 主编 1982

55 老解放区教育资料:解放战争时期 陈元晖 等编 1981

56 老解放区教育资料:抗日战争时期 陈元晖 等编 1981

57 老解放区教育资料:抗日战争时期 陈元晖 等编 1981

58 老解放区教育资料:土地革命战争时期 陈元晖 等编 1981

59 老解放区教育资料选编 教育科学研究所筹备处 编 1959

60 李广田传 张维 著 1990

61 留学教育 : 中国近代教育史资料汇编 陈学恂 等编 1991

62 陇东老区教育史 1934-1949 甘肃教育资料编辑委员会 编 1988

63 卢作孚的梦想与实践 赵晓铃 著 2002

64 吕梁教育简史 高志映 主编 1994

65 落叶之谜:一个女教师的心路历程 白汉贞 著 1990

66 马相伯:中国教育改革的先驱 魏扬波  2002

67 马相伯与复旦大学 宗有恒 著 1996

68 民国时期社会调查丛编·文教事业卷 李文海 主编 2005

69 命运之谜:徐特立传 柯蓝  1989

70 内蒙古教育史志资料:第一辑 《内蒙古教育志》编委会 编 1995

71 南京教育史 徐传德 主编  2006

72 清华人物志:第二辑 清华大学校史研究室 编 1983

73 清华人物志:第一辑 清华大学校史研究室 编 1983

74 人民教育家陶行知 安徽省陶行知教育思想研究会 编 1984.6

75 人民教育之光:纪念徐特立诞生115周年JI徐特立教育思想研讨会文集 吕夷 主编 1993

76 荣德生与兴学育才 上海大学、江南大学《乐农史料》整理研究小组 选编 2003

77 山西大学堂 1902-1911 行龙 著 2002

78 上海大学:1922-1927 上海市委党史征集委员会 主编 1986

79 上海大学史料 黄美真 编 1984

80 上海教师运动回忆录 上海历史研究所教师运动史组 编 1984

81 上海普通教育史 1949-1989 吕型伟 主编 1994

82 斯霞之路 储继芳 著 1986

83 四川古代教育人物 王淡芳 等著 1987

84 四川教育史稿 熊明安 主编 1993

85 太阳底下最光辉的职业 张晓林 著 1989

86 陶行知 许宗元 著 1988

87 陶行知:一个基督徒教育家的再发现 何荣汉 著 2004

88 陶行知环行世界录 周毅 著 1988

89 陶行知研究 北京市陶行知教育思想研究会  1986

90 陶行知研究集粹 吴奕宽 主编 1994

91 陶行知一生 安徽省陶行知教育思想研究会 编? 1984

92 维新运动与两湖教育 曹运耕 著 2003

93 维新运动与两湖教育 曹运耕 著  2003

94 我的回忆与思考:彭迪先回忆录 彭迪先 著 1992

95 我和我的妻子 郑判龙 著 2002

96 无产阶级教育家徐特立 湖南省长沙师范学校 编资 1986

97 吴贻芳纪念集 方非 等编 1987

98 西学东渐与明清之际教育思潮 白莉民 著 1989

99 现代化视野下的中国教育 1862-1922 张平海 著 2007

100 现代圣人徐特立 师秋郎 著 1992

101 新编中国教育史 史仲文 主编 1995

102 徐特立 杜草甬  1987

103 徐特立传 陈志明  1984

104 徐特立传 陈志明  1984

105 徐特立教育思想概说 曹国智 主编 1983

106 延安保育小学:革命回忆录 郭青  1989

107 演讲大师李燕杰 赵正元 著 1997

108 晏阳初传:为全球乡村改造奋斗六十年 吴相湘 著 2001

109 叶圣陶传 刘增人 著 1995

110 叶圣陶传记 陈辽  1986

111 叶圣陶和他的家人 庞阳 著 2001

112 叶圣陶年谱 商金林 编 1986.12

113 一代师表徐特立 徐凡营 著 1985

114 驿站回眸:一个教师和母亲的札记 李桃云 著  2004

115 原始儒学与齐鲁教育 张良才 著  2003

116 云南教育史 蔡寿福 主编 2001

117 张伯苓纪念文集 南开大学校长办公室编  1986

118 张之洞与中国近代教育 黄新宪 著 1991

119 浙江教育简志 浙江人民出版社  1988

120 中国传统教育 王炳照 主编 1999

121 中国的教育与科举:中国与东亚的教育传统(一) 李弘祺 编  2006

122 中国封建社会教育史 杨荣春 著 1985

123 中国高等教育史 熊明安 编著 1983

124 中国古代教育家的故事 陈飘 著 1988

125 中国古代教育史 北京师范大学等 编 1979

126 中国古代教育思想的批判继承 周德昌  1982

127 中国古代教育思想的批判继承 周德昌  1982

128 中国教育发展史 喻本伐 著 1991

129 中国教育管理史 梅汝莉 主编 1995

130 中国教育家 刘云 主编 2000

131 中国教育家传略 徐仲林  1983

132 中国教育家评传:第二卷 沈灌群 主编 1988-

133 中国教育家评传:第三卷 沈灌群 主编 1988-

134 中国教育家评传:第一卷 沈灌群 主编 1988-

135 中国教育名人传略:现代第一分册 李少先  1985

136 中国教育史比较研究(现代部分) 陶愚川 著 1988

137 中国教育史比较研究:古代部分 陶愚川 著 1985

138 中国教育史纲 周德昌 著 1998

139 中国教育史稿 (古代、近代部分) 杨少松 编著 1989

140 中国教育史简编 毛礼锐  1984

141 中国教育史学九十年 杜成宪 著 1998

142 中国教育史研究·现代分卷 高奇 主编 1994

143 中国教育思想史 郭齐家  1987

144 中国教育通史:第六卷 毛礼锐 主编 1988

145 中国教育通史:第四卷 毛礼锐 主编 1988

146 中国教育通史:第五卷 毛礼锐 主编 1988

147 中国教育制度通史:第八卷 中华人民共和国(公元一九四九至一九九九年) 苏渭昌 著 2000

148 中国教育制度通史:第二卷 魏晋南北朝 隋唐(公元二二0至九六0年) 宋大川 著 2000

149 中国教育制度通史:第六卷 清代下(公元一八四0至一九一一年) 金林祥 著 2000

150 中国教育制度通史:第七卷 民国时期(公元一九一二至一九四九年) 于述胜 著

151 中国教育制度通史:第三卷 宋辽金元(公元九六0至一三六八年) 乔卫平 著 2000

152 中国教育制度通史:第四卷 明代(公元一三六八至一六四四年) 吴宣德 著 2000

153 中国教育制度通史:第五卷 清代上(公元一六四四至一八四0年) 马镛 著 2000

154 中国教育制度通史:第一卷 先秦 秦汉(远古至公元二二0年) 俞启定 著 2000

155 中国近代教育史 陈景磐 编 1979

156 中国近代教育史资料 舒新城 编 1961

157 中国近代留学简史 颖之  1980

158 中国近代学制比较研究 钱曼倩 主编 1996

159 中国近代学制史料 朱有?? 主编 1983

160 中国近现代教育传家传 陈景磐 主编 1987

161 中国近现代教育实验史 熊明安 主编 2001

162 中国近现代女子教育 黄新宪 著 1992

163 中国考试发展史略 黄新宪 著 1992

164 中国历代教育制度 顾树森  1981

165 中国林业教育史 林业部教育司 编 1988

166 中国留学教育的历史反思 黄新宪 著 1991

167 中国女教师 人民教育出版社 编 1995

168 中国女子教育史 雷良波 著 1993

169 中国女子教育通史 杜学元 著 1995

170 中国人留学日本史 ??藤惠秀  1982

171 中国师范教育简史 刘向?? 编 1984

172 中国书院 朱汉民 主编 1997

173 中国书院与传统文化 杨布生 编著 1992

174 中国私学百年祭:严修新私学与中国近代政治文化系年 李冬君 著  2004

175 中国外语教育史 付克 著 1986

176 中国现代教育家传:第二卷   1986

177 中国现代教育家传:第三卷   1986

178 中国现代教育史 高奇 主编 1985

179 中国现代教育史 华东师范大学教育系教科所 编 1983

180 中华职业教育社史稿 黄嘉树 著 1987

181 朱熹教育思想述评 周德昌 编著

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  • 中国教育名人

  中国古代教育名人

  孔丘 孟轲 荀况 董仲舒 程颢 程颐 朱熹 颜元 戴震

  中国古代教育名人如群星闪耀,竞相争辉。春秋时期身兼“圣人”、“万事师表”的孔夫子为国内外辞书遵为第一先哲;战国时期的“亚圣”孟子强调反求诸己,主张“慎独”的修养方法令人折服;荀况的尊师重教观,学以致用理论饱含着唯物主义成份;西汉董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的对策确定了儒学的正统地位;北宋“二程”既是理学奠基人,又一生从事讲学活动,双双成为当时有名望、后世影响大的教育家;南宋朱熹的《四书章句集注》再中国盛行达七八百年之久,其学术思想影响波及日本、朝鲜、越南等国。清初,颜元弟子遍天下,提倡“经世致用”之学,反对读死书和死读书;清代戴震批判宋明理学的唯心主义理论,主张教育去“私”解“弊”,救人之偏失。他们二人都是当时进步教育家的楷模。

  中国近代教育名人

  蔡元培 陈嘉庚 张伯苓 徐特立 黄炎培 陶行知 胡适 晏阳初 杨贤江

  近代我国有许多教育名人活跃在历史舞台上。他们中有:曾任南京政府临时教育总长,被毛泽东誉为“学界泰斗、人世楷模”的蔡元培;著名民主革命家、为毛泽东所痛悼的“伟大的人民教育家”陶行知;德高望重的无产阶级革命家徐特立;英年早逝的教育理论家杨贤江;著名爱国华侨领袖、创办厦门大学的陈嘉庚;在旧中国教育界影响很大,创办了南开大学的张柏苓;民主革命家、职业教育奠基人黄炎培;新文化运动中的著名人物胡适;“乡村建设”计划首倡者晏阳初等。

  中国当代教育名人

  吴玉章 陈鹤琴 吴贻芳 叶圣陶 董纯才 段力佩 斯霞

  当代教育名人大多是建国前长期从事教育工作,解放后又在教育战线上做出突出贡献的人民教育家。他们中有:杰出的无产阶级革命家,对我国教育和文字改革事业倾注全力的吴玉章;开创新中国教育事业,创办中国人民大学的第一任教育部长马叙伦;建立起我国第一个由五部分组成的比较完整的幼儿师范教育体系、开创我国儿童教育事业的陈鹤琴;我国第一所女子大学的第一位中国女校长、被国外授予“智慧女神”的吴贻芳;提出“教师为了不教”的著名主张,长期从事文学活动和语文教材编选的叶圣陶;具有长期教材编审和教育行政领导经验,近年来对我国教育事业发展提出一整套建设性意见的童纯才;创造“育才经验”和“八字教学法”的中学教育改革家段力佩;对小学低年级的字词教学进行过系统的实践和总结,在国内产生很大影响的初等教育女专家斯霞等。

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